2008高考物理复习 从传送带上物体的运动体会运动和力的关系.docVIP

2008高考物理复习 从传送带上物体的运动体会运动和力的关系 教学目标：学会分析物体受力与运动的联系。从中体会运动和力的关系： ????????? ①力是改变物体运动状态的原因。 ??????? ? ②力是产生加速度的原因。 ????????? ③运动不需要力来维持。 难点疑点：传送带与物体运动的牵制。牛顿第二定律中a是物体对地加速度，运动学公式中S是物体对地的位移，这一点必须明确。 分析问题的思路：初始条件→相对运动→判断滑动摩擦力的大小和方向→分析出物体受的合外力和加速度大小和方向→由物体速度变化再分析相对运动来判断以后的受力及运动状态的改变。 ??? 例1、如图所示，当传送带静止时，物体从左端以速度v0滑上传送带后，落到地面上的P点，若传送带随轮逆时针转动，仍让物体由左端以速度v0滑上传送带，那么(??? ) ??? A、它仍落在P点 ??? B、它将落在P点左边 ??? C、它将落在P点右边 ??? D、无法判定落点 分析与解：传送带的运动不受影响。当传送带静止时，小物体的初速度v0滑上传送带，相对于传送带右滑，受传送带向左、大小为f=μN=μmg的滑动摩擦力，其加速度a=μg，方向向左，因此物体向右减速至右轮边缘时速度为v抛，v抛=,其中s为传送带两轮间距，然后当传送带随轮逆时针转动时，小物体的相对运动、受力、加速度大小及方向、初始条件均未发生任何变化，而小物体对地位移也