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1.1 西方专制主义理论 课件(人教版选修2).ppt
金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 1.1 西方专制主义理论 课件(人教版选修2) 在中世纪的欧洲,早期的奴隶制民主政治被封建的专制统治所取代。世俗封建主与封建的天主教会成为了新的统治阶级。下图是几个世俗政权国王(皇帝)的王冠(皇冠),王冠(皇冠)是国王(皇帝)权力的象征。 图中的这些王冠(皇冠)有什么共同特点?这说明了什么问题? 提示:象征封建天主教会的十字架处于王冠(皇冠)的最上端。说明了当时教权高于王权,国王的权力受到教皇权力的制约。 ? 权神授”等君主专制思想的主要内容,认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。 课标要求:了解托马斯·阿奎那“君权神圣”和英国国王詹姆士一世“君 一、阿奎那的“君权神圣” 1.背景 (1)西欧进入封建社会后,基督教会占据精神和政治主宰的地位 ①教会既拥有宗教权力又拥有世俗权力,甚至凌驾于____权力之上。 ②神学家们竭力宣扬____理论,把君主权力的来源归于神,归于天。 (2)王权不甘心屈尊于教权之下,与其进行了长期的斗争 ①教会与反教会的斗争在意大利最为激烈。 ②13世纪的意大利,随着城市的大量兴起,________的力量不断壮大,神学权威受到严峻挑战。 世俗 专制 世俗社会 ? 中世纪的西欧,君权(即世俗权力)和神权(即教会权力)既有统一的一面,也有对立的一面。两种权力相辅相成,共同维护封建社会的统治秩序,罗马天主教会则是西欧封建统治的中心和精神支柱。罗马天主教会鼓吹神权高于王权,君主出于维护专制统治的需要,与教会进行了长期的斗争。 3.主要内容 (1)体系的创建 ①地位:阿奎那创建的神学思想体系,代表了西方中世纪_____思想发展的顶峰。 ②著作:有“________”之称,撰写有《反异教大全》《论君主政治》和《________》。 ③成就:运用古希腊哲学来论证神学的合理性,创立了“__________”基督教神学体系。 2.目的 维护教会的____统治 。 神权 神学 神学之王 神学大全 宇宙秩序论 教会与国家的关系 国家是上帝的产物,所以____高于国家,罗马教皇高于国王 宣扬君权神圣 天上和人间的一切权力都来自____,君主的权力是上帝通过教皇授予的 鼓吹君主专制 _________的政府或君主政体是最好的政府形式,国家最好让一个君主进行统治 (2)主要观点 教会 上帝 中央集权 二、詹姆士一世与“君权神授” 1.背景 (1)国际:随着________的萌芽和发展,新兴资产阶级和包括教会在内的封建势力旗鼓相当,西欧近代早期君主专制统治应运而生。 (2)英国国内:在都铎王朝统治时期,专制王权空前强大,与________和_______之间的矛盾日益加深。 2.目的 稳固自己的专制统治。 资本主义 资产阶级 新贵 族 (1)继承“君权神圣”思想,鼓吹君主专制,宣扬君权神授、王权至上的_________理论。 (2)认为国王的权力来自上帝,因而拥有至高无上的绝对权威,国王只需对上帝负责。 4.实践 (1)竭力压制_____,反对议会对王权的任何限制。 (2)对人民横征暴敛,对______实行宗教迫害。 3.主要内容 专 制主义 议会 清教徒 5.影响 (1)触犯了资产阶级和新贵族的利益,引起英国国内关于“王在法上”还是“法在王上”的争论,引起_____与_____之间的尖锐对立。 (2)________继位后,英国社会的各种矛盾进一步激化,导致资产阶级革命的爆发。 议会 国王 查理一世 詹姆士一世的“君权神授”理论,实质是试图从神学的角度为君主专制提供依据。 ? 【问题】宗教势力笼罩下的欧洲,随着社会的发展,君主地位问题日益受到关注。中世纪神学家阿奎那提出了“君权神圣”学说,英国国王詹姆 士一世宣扬“君权神授”理论。试比较这两种思想的异同点。 提示:两种思想异同点的比较可以从这两种思想产生的背景、提出的目的及其内容、性质、历史影响等角度着手分析。把握本问题,一方面能够深化对教材相关知识的理解,另一方面能够培养比较思维的能力。 (1)相同点:①从内容上看,都宣扬君主的权力来源于上帝,是神圣的。②从性质上看,都是维护西方君主专制制度的工具。 (2)不同点:①背景不同。阿奎那宣扬“君权神圣”时,西欧资本主义尚未萌芽;詹姆士一世时期,王权已与教权合并,封建专制统治严重阻碍资本主义的发展。②目的不同。前者旨在维护神学权威,调和封建统治阶级内 部教权与王权的矛盾;后者以神化封建君主专制统治为目的。③内容不同。前者更侧重于教皇高于国王,教会高于国家;后者宣扬“王权至上”,国王只对上帝负责。④影响不同。前者维护了教会的神权统治,确立了世俗政治的一定地位;后
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