45高中数学复习学(教)案(第45讲)两直线的位置关系.docVIP

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45高中数学复习学(教)案(第45讲)两直线的位置关系

题目:第七章直线和圆的方程. 当两条直线中有一条直线没有斜率时:(1)当另一条直线的斜率也不存在时,两直线的倾斜角都为90°,互相平行; (2)当另一条直线的斜率为0时,一条直线的倾斜角为90°,另一条直线的倾斜角为0°,两直线互相垂直。 2.斜率存在时两直线的平行与垂直: 两条直线有斜率且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,则它们平行,即且 已知直线、的方程为:, : ∥的充要条件是 ⑵两条直线垂直的情形和,则这两条直线垂直的充要条件是. 已知直线和的一般式方程为:, :,则. 3.直线到的角的定义及公式: 直线按逆时针方向旋转到与重合时所转的角,叫做到的角。到的角:0°<<180°, 如果如果, 4.直线与的夹角定义及公式: 到的角是, 到的角是π-,当与相交但不垂直时, 和π-仅有一个角是锐角,我们把其中的锐角叫两条直线的夹角。当直线⊥时,直线与的夹角是。夹角:0°<≤90° 如果如果, 5.两条直线是否相交的判断 两条直线是否有交点,就要看这两条直线方程所组成的方程组: 是否有惟一解 6.点到直线距离公式: 点到直线的距离为: 7.两平行线间的距离公式 已知两条平行线直线和的一般式方程为:, :,则与的距离为 8 直线系方程:若两条直线:,:有交点,则过与交点的直线系方程为+或+ (λ为常数)。 重点、难点: 两直线平行和垂直的充要条件,根据直线方程判断两直线的位置关系。 到角与夹角的计算。 两直线的交点及过交点的直线系方程。 点到直线与两平行直线间的距离。 注意: 1、两直线的位置关系判断时,要注意斜率不存在的情况 2、注意“到角”与“夹角”的区分。 3、在运用公式求平行直线间的距离时,一定要把x、y前面的系数化成相等。 例1. 点关于直线的对称点是 A(-6,8) B (-8,-6) C(6,8) D(-6,-8) 解:设点关于直线的对称点为,由轴对称概念的中点在对称轴上,且与对称轴垂直,则有 解得,故选D 点评:对称问题可化为点关于点对称,点关于直线对称的问题. 例2.已知二直线l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0.试确定m、n的值,使 ①l1与l2相交于点P(m,-1);②l1∥l2; ③l1⊥l2,且l1在 y 轴上的截距为-1. 例3 在ΔABC中,BC边上的高所在的直线方程是x─2y+1=0,∠A的平分线所在的直线方程为y=0,若点B的坐标为(1,2), 求点A和点C的坐标。 解:由(A(─1,0), 又kAB=1, ∵ x轴是∠A的平分线, ∴kAC=─1, ∴AC: y=─(x+1), 又kBC=─2, ∴BC: y─2=─2(x─1) 由(C(5,─6) 点评:分析出图形,是此题的要点. 例4. 已知等腰直角三角形ABC中,C=90°,直角边BC在直线2+3y-6=0上,顶点A的坐标是(5,4),求边AB和AC所在的直线方程。 解:直线BC的斜率kBC=-, ∵直线AC与直线BC垂直, ∴直线AC的方程为y-4=(-5), 即3-2y-7=0 ∵∠ABC=45°,∴ kAB=-5或kAB= ∴AB边所在的直线方程为:y-4=(-5)或y-4=-5(-5) 即-5y+15=0或5+y-29=0 说明:此题利用等腰直角三角形的性质,得出∠ABC=45°,再利用夹角公式,求得直线AB的斜率,进而求得了直线AB的方程. 例5. 求证:不论为什么实数,直线都通过一定点。 证法一:取=1,得直线方程=-4;再取=,得直线方程为x=9 从而得两条直线的交点为(9,-4),又当=9,=-4时,有 即点(9,-4)在直线上, 故直线都通过定点(9,-4) 证法二:∵, ∴(x+2-1)-(x+-5)=0, 则直线都通过直线+2-1=0 与+-5=0的交点. 由方程组,解得=9,=-4,即过点(9,-4) 所以直线经过定点(9,-4) 例6. k为何值时,直线:y=k+3k-2与直线:+4y-4=0的交点在第一象限 解:由 ∵两直线的交点在第一象限∴<k<1 即当<k<1时,两直线的交点在第一象限 说明:k为何值时,两直线的交点在第一象限,可以解两直线的方程组成的方程组,求出交点坐标,让横坐标大于0,纵坐标大于0,而后解不等式组即得k的范围. 例7 求直线:2+-5=0,: +3-4=0的夹角,到的角,到的角 解:由两条直线的斜率=-2,=-,得 tan=,tan=1,=,=π-= 点评:夹角是指两条直线所夹的锐角,不用考虑顺序一条直线到另一条直线的角(简称为“到角”)有直线的先后顺序问题,其范围应大于0且小于 π 例8 求经过点

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