第2课 追寻生命的起源 课件(24张).pptVIP

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  材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。 ——恩格斯   材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。 ——列宁   请回答:根据材料一、二,结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。 答:否定神创论,有利于人们的思想解放;有利于打破神学对生物学的束缚,开创了生物科学发展的新时代。   材料一 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然? ——上海《翻译世界》   材料二 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法。 ——普通高中新课程历史教科书人教版必修Ⅲ 请回答:   根据材料一、二,分析晚清时期中国先进的知识分子对进化论的态度,并说明其原因。 答:态度——积极宣传和介绍。   原因:中国民族危机加剧,他们宣传进化论,唤醒国人,避免亡国灭种之灾。 严复 (1853—1921) 《天演论》封面 严复和《天演论》 严复 (1853—1921)   严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法。 陈独秀 (1880—1942) 进化论和新文化运动   陈独秀是新文化运动的领袖人物,在新文化运动中他提出了“民主”与“科学”两大口号,“民主”与“科学”也成为新文化运动前期的指导思想,而“科学”主要就是指传播达尔文的进化论思想。   有人说:17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去了,19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。这种说法对吗?请说明你的理由。 答:这种说法正确。   牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,使科学摆脱了神学的束缚,把“造物主”——神从无生命的研究领域驱逐了出去。   达尔文的进化论给上帝创造万物说(神创论)以致命的一击。它证明了整个有机界——植物、动物,包括人在内,都是长期发展进化过程的产物。把“造物主”——神从有生命的研究领域驱逐了出去。 达尔文自身具备的优秀的科学品质使他具有了成为一个科学巨人的潜质,但是真正成就了他在生物学上的地位的却是一次为期5年的旅行,这就是贝格尔号远洋航行。 * 这张图片讲述了一个怎样的故事,我想大家都是熟悉的吧?其实这熊熊的大火下还讲述着许多相似的故事,我们来看看这些惨烈的历史。那么那么达尔文会遭到怎样的判决呢? * 时代不同。 那么达尔文生活在一个怎样的时代呢?我们一起来回顾一下我们学过的这些知识,然后,请同学们静静的思考,用最简单的词语从政治,经济,思想,文化等方面概括一下达尔文生活在怎样的一个时代。 这是一个具有开创性的时代,是一个向新的历史阶段转折时期的时代,正是这个新的时代保全了达尔文的生命,而这样一个全新的时代也正热切的呼唤着一种新的科学的理论,一种能证明其存在和斗争的合理性的理论的问世,于是,达尔文自身的优秀品质和其特殊的经历使其成为了这个时代重任的肩负者。 * * * 专题七 近代以来科学技术的辉煌 二 追寻生命的起源 生命,从何而来…… 说说你所知道的传说故事…… 探索·发现 女娲抟土造人 上帝创造万物论   据《圣经》记载:第一天,上帝创造了昼夜;第二天,上帝创造了天空;第三天,上帝创造了陆、海及植物;第四天,上帝创造了日月;第五天,上帝创造了动物;第六天,上帝创造了男人亚当;第七天,亚当问上帝,为什么世间万物独有我如此孤独?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。 《物种起源》一书为什么能引起人们购买的热情?是什么观点震撼了世界?   1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界,动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。 ——引自《科学简史》 长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 它们都要吃树叶而树叶不够吃 它们有颈长和颈短的差异 颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了 (过度繁殖) (生存斗争) (遗传变异) (自然选择, 适者生存) 长颈鹿的进化 请思考:它们分别体现了达尔文进化论的什么观点? 关于达尔文   达尔文(1809~1882)出生在英国,

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