新媒体环境下高校德育环境面临的挑战分析.docVIP

新媒体环境下高校德育环境面临的挑战分析 　　摘 要：当今社会经济飞速发展，随着进入信息化社会，新的社会形态和新的社交方式正在逐步改变这人类的生活，网络、手机等新的社交媒体已经成为大学生主要的社交工具。在这种信息化社会新媒体的环境下，高校的德育环境正在面临一些重大的挑战。下面，笔者将根据多年的高校德育工作经验，结合当今社会的新媒体形势，对于高校德育环境面临的挑战简要探析，并给出自己的应对建议。 　　关键词：新媒体；高校教育；德育环境；挑战；措施 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）09-0261-02 　　新媒体是随着社会发展必然产生的，如同曾经广播、电视等媒体的出现一样，现今网络、手机等新媒体的出现也是社会发展的客观体现，它们为我们的生活带来了许多方便和益处。但是，在这些新媒体改变我们的生活的同时，也给我们带来了一些困境和挑战。网络、手机等新媒体在大学生群体间的普及，对高校德育教育带来了很大的挑战。大学生作为年轻、时尚的群体，对于新事物都有着强烈的欲望和好奇心，因此，网络、手机等新媒体已经成为大学生学习、生活中不可缺少的工具，它们在给大学生群体带来学习和娱乐的便利同时，也成为了当代大学生在思想道德方面新的影响因素。根据中国互联网信息中心的权威统计，我国使用手机或者电脑上网的人数已经达到5.38亿，而这其中30.2%的人群是20岁到29岁的青年群体，28.6%的人群是学生。可见，新媒体已经是人们生活的一部分，这些新媒体给大学生提供了新的话语空间，为文化道德传播提供了新的途径，但是高校德育工作在这样的环境下，还未对新媒体环境深入探究，未及时采取足够的措施做积极的引导，这对高校的德育工作产生的巨大的冲击，带来了巨大的挑战，因此，对新媒体环境下高校德育环境面临的挑战分析和做出应对措施是十分迫切的。下面，笔者就这一问题，根据自己的高校德育工作经验和对新媒体的了解做出自己的见解。 　　一、新媒体环境给大学生带来的影响 　　（一）新媒体环境对大学生的积极影响 　　当今社会出现的新媒体主要是网络、手机等，它们已经普遍渗透到现今的社会经济、文化中，为人类提供了巨大的便利和益处。对于大学生来说，新媒体的传播让他们开阔视野，提供了一片全新的学习和娱乐的天地。信息化社会下，书本中的知识对于当代大学生来说，已经不能满足他们的知识需求，新媒体适时而生，能够快速、便捷、无限制地为大学生提供信息资源，大幅度提升的信息交流的频率，促进了道德文化的传播。新媒体已经成为了当代大学生重要的社交与学习娱乐平台。 　　（二）新媒体环境对大学生的负面影响 　　1.价值观的偏差 　　随着新媒体在大学生群体中的普及，新媒体中的娱乐应用占据了他们的很大部分时间，然后这些新媒体管制的缺乏，使得不良信息在大学生之间得到传播，影响这他们的价值观。新媒体的普及在改变着人类以往的传统观念，不可否认地新媒体带来了全球化、自由、效率的良好观念，但是不良信息也充斥着新媒体平台，比如，色情信息、享乐主义、自私自大、拜金主义等不良的社会风气。这些不良的社会风气正在影响这大学生的价值观，使得他们在精神上出现偏差、迷失。对于部分自主意识观念较为缺乏的大学生，这些信息使得他们的价值观出现问题，逐步养成了懒惰、自大、悲观等不良的行为习惯，阻碍了大学生的正常成长。 　　2.网瘾等心理问题 　　根据调查，现今的大学生中，有82.2%对网络有着依赖性，有73.2的大学生表示离不开手机。新媒体的出现本意是为了使人们的工作、学习、交流更方便，提供休闲娱乐的功能。但是，现今的大学生在网络和手机上花费了大量的时间，学习的时间越来越少，取而代之的是使用网络、手机聊天、购物、看小说、游戏等，特别是一些自控能力差的学生，网瘾问题日益严重，对手机、网络深陷不拔，长时间的娱乐使得他们学习生活失去动力，出现精神不振、情绪低落、神经衰弱等现象。这严重影响了大学的身心健康和生活学习。 　　3.不良文化风气 　　网络资源丰富，为大学生提供了广阔的学习空间是毋庸置疑的，但是在自由学习的同时，网络使得文化学术抄袭现象的大量产生。网络使得信息交流共享相当便捷、快速，很多大学生在写毕业论文等学术文献时，从网络上下载拼凑，抄袭现象越来越严重，给社会带来了不良的影响，给文化学术带来了不良的风气。 　　二、新媒体环境对高校德育环境的挑战 　　新媒体的普及造就了现今的信息化社会，网络、手机在大学生群体间的普及在给他们带来生活、学习的便利的同时，也给高校德育工作带来了巨大的挑战： 　　（一）网络生活丰富，传统高校德育工作单调 　　现今的大学校园中，上网已经是大学生不可缺少的日常学习交流的方式，这使得他们接收知识、接受教育的方式完全改变。曾经的传统教育中，学生们靠书本