内蒙古包头市一机一中2016-2017学年人教版语文必修一第5课《荆轲刺秦王》教学设计.docVIP

课题：2.5 荆轲刺秦王 学 科 语文 课型 讲读 授课教师 刘福林 授课班级 10、11、17 教 学 目 标 知识与技能 1．积累重要文言实词、虚词、文言句式等。 2．了解《战国策》及相关知识，把握古代记叙散文的特点。 3．理解分析荆轲、太子丹、秦武阳等人物形象。 4．掌握古代记叙散文塑造人物形象的手法。 过程与方法 1．介绍相关历史背景，让学生在历史大背景中观照荆轲刺秦王的故事。 2．引导学生提要勾玄地阅读课文，学会抓住关键词语，概述文章的叙事脉络，做到纲张目举，提高其概括能力和表达能力。 3．设计思考题，引导学生深入领会古代散文简洁、精炼、细节传神的语言魅力和叙事艺术。 情感、态度与价值观 1．理解领会荆轲不畏强暴、不避艰险、舍生忘死、扶弱济困的英雄精神。 2．引导学生领略英雄的才华与品德，使学生树立正确的价值观。 教学模式 学生自主学习和教师讲授相结合 重 点 1．分析重点人物形象。2．积累重要文言基础知识 难 点 1．文章塑造人物形象的技巧和方法。2．领会古代记叙散文的语言魅力和叙事艺术。 课时安排 四课时 教学过程设计 教学 程序 教学内容 师生活动 设计意图 第一课时 创设 情境 导入 新课 一、创设情境、导入新课