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备考集训46 科学实验方法专题
备考集训46 科学实验方法专题
1.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法。下列根据现象所做出的推测,符合事实的是(C)
A.街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的
B.投篮抛向空中的篮球,离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用
C.小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场[来源:学*科*网]
D.用超声波可击碎人体内的“结石”声波能传递信息
2.实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察。该同学的做法这属于科学探究中的(C)
A.猜想假设 B.收集证据
C.设计实验 D.得出结论[来源:Zxxk.Com]
3.在物理实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了提高精度,有的是为了寻找规律。下列四个实验中,通过多次测量提高精度的是(D)
A. 在探究“并联电路的干路和支路电流有什么关系”时,测量多组对应的干路电流和各支路电流[来源:学科网ZXXK]
B.在探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、深度,测量对应的压强值[来源:学科网]
C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应电流
D.在测量“某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积值
4.(2016,宜兴)观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是(A)
A.观察一般比较直接,所以都不需要很长时间
B.观察时要全面、仔细、并做好观察记录
C.观察首先要明确观察目的
D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
5.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了(B)
A.观察法 B.实验法
C.测量法 D.调查法
6.(2016,随州)下列图像能正确反映其对应关系的是(B)
A.一定温度下向某饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
B.加热一定质量的KClO3与MnO2固体混合物制O2
C.向一定量且等质量的锌和镁中分别加入足量的稀盐酸
D.向某温度时接近饱和KNO3溶液中不断加入KNO3固体
7.下列研究中需要设置对照组实验的是(D)
A.观察小金鱼尾鳍内的血液流动
B.观察桃花结构
C.探究土壤中是否含有水分
D.探究温度对酶催化作用的影响
8.科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量,常用一些直观的现象去认识或用易测量的科学量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。下列事例中不属于这种方法的是(B)
A.用弹簧秤测量力
B.用放大镜观察蜗牛[来源:学科网ZXXK]
C.用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性
D.用α粒子轰击原子研究原子结构
9.分子运动看不见、摸不着,不好研究,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象去认识它,这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是(B)
A.利用磁感应线去研究磁场问题
B.电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
C.研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系
D.研究电流时,将它比做水流[来源:Z#xx#k.Com]
10.为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”,某研究人员做了如下实验:
实验一:不同温度条件对三种茄子种子萌发的影响,实验结果如表。
实验二:三种茄子幼苗在晴天叶片光合速率的日变化情况,实验结果如图。
表:不同温度条件下三种茄子种子平均萌发率
组别 发芽箱内温度条件 [来源:学*科*网] 平均萌发率/% 紫薇3号 紫薇4号 大绿盖[来源:学+科+网] 第1组 恒温30℃ 11 14 5[来源:Zxxk.Com] 第2组 恒温20 ℃ 8 12 7 第3组 在20 ℃~30 ℃
之间变化 80 87 85
请回答:
(1)从实验一得知,茄子种子萌发最适宜的温度条件是__在20℃~30℃之间变化___;
(2)实验二中茄子幼苗在11时~13时的光合作用速率都有明显下降,这是因为中午气温高,__蒸腾作用过强,叶片气孔大量关闭,二氧化碳供应减少__,导致光合作用速率明显降低;
(3)由实验二可推知:若在晴天条件下,多日未给三种茄子幼苗浇水,土壤处于干旱缺水状态下,三种茄子幼苗的光合作用速率会___变小__。
11.小青在了解地沟油对人体健康的影响时,得知地沟油的危害不仅因为来自“地沟”,含有毒物质,更因为经过了“多次加热”。由此她想在正规的食用油经过多次加热后也会对人体产生危害吗?在老师的帮助下,她决定用与人类基因组成相似的小白鼠作为实验对象,与生物兴趣小组的同学就这一问题进行探索。步
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