山东省临沂市太平中学2016-2017学年上学期八年级(上)期末地理训练试卷(解析版).docVIP

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山东省临沂市太平中学2016-2017学年上学期八年级(上)期末地理训练试卷(解析版)

2016-2017学年山东省临沂市太平中学八年级(上)期末地理训练试卷   一、选择题: 1.我国各民族的分布特点是(  ) A.大散居、小聚居,交错杂居 B.汉族分布均匀,少数民族相对集中 C.汉族相对集中在北方 D.少数民族集中分布在东南地区 2.下列关于我国民族的叙述,正确的是(  ) A.我国共有56个少数民族 B.各民族分布有“大散居,小聚居,交错杂居”的特点 C.各民族居住地区相互交错,均匀分布 D.少数民族主要分布在西北、东北和华北地区 3.我国少数民族风情浓郁、民族数量较多的省区是(  ) A.青、藏、新 B.新、宁、陕 C.云、贵、川 D.黑、吉、辽 4.由于地球的自转,在地球上总是东方比西方先看到日出,那么在我国 34 个省级行政区中,最早见到日出的是(  ) A.江苏省 B.黑龙江省 C.上海市 D.台湾省 5.我国人口分布的特点是(  ) A.东部地区人口稠密,西部地区人口稀疏 B.南方地区人口比北方少 C.昆明﹣哈尔滨一线的以西人口密度在10人以下 D.大江、大河的中上游人口密度大 6.某同学骑行至呼和浩特时,看到体现当地风俗习惯的活动是(  ) A. 维吾尔族的手鼓舞 B. 蒙古族的摔跤 C. 傣族的孔雀舞 D. 朝鲜族的跳板 7.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是目前中国最高的国家级顶层战略.“一带一路”的战略构想和实施充分说明了我国(  ) A.最大的内陆国 B.领土的最西端延伸至欧洲 C.面积狭小,东西跨度大 D.海陆兼备,地理位置优越 8.2005年的春晚有一大亮点,以对联的形式描绘我国各省区的突出亮点,例如,①苍松雪岭,沃野龙江稻谷香;②碧草毡房,春风马背牛羊壮;③琼海独具大手笔,五指擎天;④石林自有高材生,群峰拔地.以上四幅对联描写的是(  ) A.黑龙江省、内蒙古自治区、海南省、云南省 B.内蒙古自治区、黑龙江省、海南省、云南省 C.内蒙古自治区、湖南省、黑龙江省、云南省 D.云南省、黑龙江省、内蒙古自治区、海南省 9.小陈同学在超市购买了一瓶矿泉水,商标上注有“黑卫食证字2007]第06”字样,于是他判断此矿泉水注册的省(  ) A.甲省 B.乙省 C.丙省 D.丁省 10.人口的增长过快带来的问题有(  ) ①资源供应不足 ②人均教育经费不足 ③劳动力短缺 ④交通拥挤 ⑤住房紧张. A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 11.暑假王明坐海轮从天津到海口去旅游,沿途依次经过的海域是(  ) A.渤海、东海、南海、黄海 B.黄海、渤海、东海、南海 C.渤海、黄海、东海、南海 D.黄海、东海、渤海、南海 12.大型革命史诗《长征组歌》中有一句歌词:“乌江天险冲飞度,兵临贵阳逼昆明.”歌词中提到的城市是下列哪些省级行政区的行政中心(  ) ①广西壮族自治区 ②四川省 ③贵州省 ④重庆市 ⑤云南省. A.①② B.②③ C.③⑤ D.③④ 13.大兴安岭、太行山脉都是我国东北﹣﹣西南走向的山脉,其东西两则都分布着壮美宽广的地形区.下列关于如图所示的叙述与实际情况不相符的是(  ) A.①是内蒙古高原 B.②是东北平原 C.③是黄土高原 D.④是长江中下游平原 14.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“春风”是指(  ) A.西北风 B.东北风 C.夏季风 D.冬季风 15.如图漫画反映了我国土地资源利用中出现的问题是(  ) A.森林破坏严重 B.城市绿地受到严重破坏 C.耕地面积减少 D.草场超载放牧 16.我国土地资源的分布情况与图中内容相符的是(  ) A.①水田 ②旱地③林地 ④荒地 B.①水田②林地 ③旱地 ④草地 C.①旱地 ②水田 ③荒地 ④草地 D.①旱地②水田 ③荒地④林地 17.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原因是(  ) A.土地资源分布不均 B.土地资源不可再生 C.土地资源多种多样 D.人口多,耕地少 18.下表反应我国自然资源的特点是(  ) 矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积 总量居世界的位次 3 4 6 6 人均量占世界平均量 A.自然资源丰富,品种齐全 B.自然资源十分匮乏 C.自然资源总量丰富,人均不足 D.自然资源分布不均 19.我国自然资源一直以“地大物博”而自豪,现在却变为“地大物薄”之说,原因是(  ) A.资源总类较少,利用率非常低 B.人口总量增长,破坏浪费严重 C.资源的需求量减少 D.自然资源总量不足 20.有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题.下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是(  ) ①增加地下水开采量 ②减少农药、化肥的使用 ③直

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