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[1感受友谊

第三单元从内容上看,它是在第二单元“养成交往品德”和第四单元“承担社会责任”之间起着承上起下作用,具体到本单元在逻辑上是以公民资格为核心,围绕公民权利和义务这两个方面展开教学,力图实现教学目标。 第4单元是对前几个单元的提升和总结,也是上册书的着落点。 * 感受友谊 第六课第一站 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 预习提示:(自学课本54、55页内容,回答以下问题:) 一、友谊的重要性是什么? 二、友谊有哪些作用? 三、为什么说友谊使人进步? 四、阅读P55一位同学的日记,说说 什么是真正的友谊? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 2 3 4 友谊挑战赛: 我们的口号是:友谊第一,比赛第二。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 友谊挑战赛: 我们的口号是:友谊第一,比赛第二。 挑战一:展示自己搜集的有关友谊的名言警句 挑战二:展示搜集的有关友谊的诗句 挑战三:讲述自己或名人的友情故事 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 内容分析: 赏析: 财富不是朋友,而朋友却是财富。—(希腊)斯托贝 多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的砺石,多一份战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣。─(法)小仲马 友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。——(美)爱迪生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 品读: 海内存知已,天涯若比邻 。 -(唐)王勃 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 -(唐)高适 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 -(唐)李白 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 感悟: 歌德和席勒同是德国伟大的有才华的诗人,两人生活在同一时代,尽管性格、生活遭遇迥然不同,但他们结下了深厚友谊。在席勒的影响下,歌德完成了《浮士德》等长诗的写作,两人又合写了许多讽刺短诗。当歌德听到席勒的死讯时,他悲痛极了,在给友人的信中写道:“如今我失去了朋友,所以我的存在也丧失了一半。”歌德的话道出了一个哲理:好朋友是自己生命的一半。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识梳理: 感受友谊 每个人都需要友谊 友谊是心理健康的重要保证 友谊使我们分享快乐,共同面对困难 友谊使人进步 重要性 作用 小结:通过这节课的学习,让我们对友谊有了一个心理上的认识,了解友谊的重要性、知道友谊的作用、从而更进一步体验友谊、感受友谊。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 相信我能行! 一 单项选择题: 1、下列行为,属于不利于同学

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