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浙江省衢州市东港学校共同体2016-2017学年第一学期期中质量检测九年级科学试题
衢州市东港学校共同体2016-2017学年第一学期期中质量检测
九年级科学试题
1.全卷满分为160分,考试时间120分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量:H1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Mg-24 Na-23
3.本卷取g=10牛/千克
试卷Ⅰ
一、选择题(本题有小题,每小题3分,每小题分共分)
1.我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中( )
A.可回收废物 B.有害垃圾 C.厨房垃圾 D.其它垃圾
.实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同,NaOH溶液大理石 NaCl溶液稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确
A.①②③④ B.②①④③
C.②③④① D.②①③④
3.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别这种变化是( )长期放置在空气中的氢氧化 B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加长期敞口放置的浓硫酸质量增加 D.久置在空气中的生石灰质量增加
.有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件,当对它挤压和拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,这种现象叫做压电效应。有一种打火机,就是应用了该元件的压电效应制成的,只要用大拇指压一下打火机上的按钮,压电陶瓷片就会产生l0~20kV的高压,形成火花放电,从而点燃气体。其中压电陶瓷片完成的能量转化是( )
A.内能转化为电能 B.化学能转化为电能
C.机械能转化为内能 D.机械能转化为电能.氢氧化铷(OH)与OH的性质相似,其碱性比( )
A.氢氧化铷易溶于水B.氢氧化铷溶液能使紫色石蕊试液变蓝
C.氢氧化铷溶液长期露置在空气中会变质D.氢氧化铷不能与Cl2溶液反应
.
A. 加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅
B. 向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失
C. 向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失
D. 观察KCl溶液没有颜色
7.为了验证“Fe,Cu,Ag三种金属的活动性由强到弱”,小明设计了如图所示的实验,其中可以达到实验目的组合是( )
A.
B.
C.
D..如图所示的几种情景中,人对物体做了功的是( )
A.踢出去的足球向前运动一段距离B.学生背着书包在水平路面上行走
C.女孩把一箱书从地面上搬起来D.司机推汽车但未推动
.1min内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近( )
A.5W B.50W
C.500W D.5000W
10.如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物体运动相同的路程S,则下列关于拉力做功的判断中正确的是( )
A.甲图中的拉力做功最少 B.乙图中的拉力做功最少
C.丙图中的拉力做功最多..某溶液含有+、H+、Ca2+、CO32-、Cl-中的几种,取该样品,滴加BaNO3)2溶液产生白色沉淀,为确定该溶液的组成,还需要检验的离子是( )
A.+ B.H+ C.Ca2+ D.Cl-
.现有烧碱、铁片、氢氧化铜、盐酸、大理石五种物质,从缺乏反应物的角度分析,下列实验项目中无法进行的是( )
A.制取氢氧化铁B.制取铜 C.制取氢气 D.制取碳酸钠13.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%。在用丙炔(C3H4)合成2-甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)的过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,还需要的其他反应物是( )
A.CO2和CH3OH B.H2和CO C.CO2和H2 D.CH3OH.相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为 +2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示下列有关叙述正确的是( )
A.金属活动性:N>MB.生成H2的质量相等
C.相对
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