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上海市冠龙高级中学2007至2008学年度上学期高一语文期中考试试卷 上教版
冠龙高级中学2007至2008学年度上学期高一年级期中考试语文试卷
命题人:刘同方 2007年10月
一、阅读(60分)
(一)阅读下文,完成1—5题。(18分)
(1)黄昏来时,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场,城中生意人过中寨收买山货的很多,过渡人也特别多。祖父在渡船上,忙个不息。天已快夜,别的雀子似乎都在休息了,只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉。 (2)黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时,也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是,这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了,想在一件新的人事上攀住它,但不成。好象生活太平凡了,忍受不住。于是胡思乱想:
(3)“我要坐船下桃源县过洞庭湖,让爷爷满城打锣去叫我,点了灯笼火把去找我。”? (4)她便同祖父故意生气似的,很放肆的去想到这样一件不可能事情,她且想象她出走后,祖父用各种方法寻觅她都无结果,到后无可奈何躺在渡船上。 (5)“人家喊:‘过渡,过渡,老伯伯,你怎么的!不管事!’‘怎么的!我家翠翠走了,下桃源县了!’‘那你怎么办?’‘怎么办吗,拿把刀,放在包袱里,搭下水船去杀了她!’……?”(6)翠翠仿佛当真听着这种对话,吓怕起来了,一面锐声喊着她的祖父,一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心,船上人喁喁说着话,小小心子还依然跳跃不已。
…… ……
(7)翠翠抱膝坐在月光下,傍着祖父身边,问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气,似乎心中压上了些分量沉重的东西,想挪移得远一点,才吁着这种气,可是却无从把那种东西挪开。
(8)月光如银子,无处不可照及,山上竹簧在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好像明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
(9)祖父夜来兴致很好,为翠翠把故事说下去,就提到了本城人二十年前唱歌的风气,如何驰名于川、黔边地。翠翠的父亲,便是当地唱歌的第一号,能用各种比喻解释爱与憎的结子,这些事也说到了。翠翠母亲如何爱唱歌,且如何同父亲在未认识以前在白日里对歌,一个在半山上竹簧里砍竹子,一个在溪面渡船上拉船,这些事也说到了。
(10)翠翠问:“后来怎么样?”
(11)祖父说:“后来的事当然长得很,最重要的事情,就是这种歌唱出了你。”
1.第(1)段描写了黄昏来临时渡口的景色,作者是从哪个角度来写景的?这些景物有什么特点?它对表现人物心理起了什么作用?(4分)
答:
2.翠翠“听着渡口飘来乡生意人杂乱的声音,心中有些儿薄薄的凄凉”。为什么?(3分)
答:
3.简析前6个段落中翠翠的心理变化过程及她的思想性格。(5分)
答:
4.下面对上述内容的分析理解有误的一项是( )(2分)
A.作者在翠翠这一形象的描绘上,淡化了社会现实的黑暗与痛苦,着意表现一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。
B.
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