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中图版必修3高中生物生命活动的调节 同步练习
生命活动的调节 同步练习
一、单项选择题(有35小题,每小题2分,共70分)
1.植物的下列运动现象,哪一项与植物激素的调节作用有关 ( )
A.在照光方向刺激下向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转
B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合
C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来
D.在触摸等刺激下紫薇()A.Q处向左 B.Q处向右 C.P处向右 D.不弯曲
3.甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不
同反应,则丙图中表示a、b二点生长
素浓度变化的曲线应分别依次是( )
A.①和② B.①和③
C.②和③ D.②和④
4.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为 (图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度) ( )
5.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头P处施加一强刺激,假定经过一定时间T测得图中各点的动作电位,其时间可能值记作Ta、Tb、Tc、Td、Te(对应各点);又测得a、b、c、d、e各点距刺激点神经纤维总长分别为Sa、Sb、Sc、Sd、Se。若兴奋在不同神经元上传导的速率相同,则下列关系式中正确的是 ( )
A.Sc·Tb=Sb·Tc B.(Se - Sd)·(Ta - Tb)=(Sa - Sb)·(Te -Td)
C.Sb·Td=Sd·Tb D.(Se- Sd)·(Td - Tc)=(Sd- Sc)·(Te - Td)
6.激素从释放到消失所经过的代谢过程有长有短,一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期很短,仅为数分钟;少数激素()()A.有利于提高调节作用的灵活性 B.使反应发生慢
C.使作用时间长 D.使作用范围广
7.某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如下图左所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图右。请你判断:几天后,实验装置I~Ⅲ中幼苗的正确形态依次是 ( )
A.(4)(1)(5) B.(4)(2)(5) C.(4)(1)(3) D.(1)(5)(3)
8.如图显示一研究外界刺激对根生长反应的实验装置,斜置的铁丝网上垫一层棉絮,下端浸入水中。请根据萌发种子所受外界刺激的作用,分析以下哪种情况较可能是其生长状况 ( )
A.引力的作用使根向下生长
B.水分的刺激使根向上弯曲生长
C.地心引力首先使根向下生长,继而棉絮中的水分使根向上生长
D.地心引力与水的刺激抵消,根停止生长
9.下列关于神经活动的说法,错误的是 ( )
A.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的,在突触间的传导是单向的
B.神经元受到刺激时,兴奋部位的膜电位是膜内为正,膜外为负
C.神经元产生的局部电流在膜内由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜外则相反
D.突触前神经元释放递质与高尔基体和线粒体有关
10.招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如下图甲、乙两种招潮蟹。从动物行为的发生来看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是
A.先天性行为 B.先天性行为 C.后天性行为 D.后天性行为 11.下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述,其中不正确的是 ( )
A.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节
B.花蕾期去雄,将一定浓度的生长素涂在雌蕊的柱头上可以得到无籽果实
C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株可以防止落花落果
D.已知10-8mol/L是促进芽生长最适宜的浓度,则超过这个浓度就会抑制芽的生长
12.下列有关神经系统的组成及神经调节的叙述,错误的是 ( )
A.冲动的传递现象依赖于细胞膜上离子通透性的变化
B.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
C.突触前、后两个神经元的兴奋不同步
D.神经元永远不会呈单个的、游离的细胞而存在于生物体内
13.小鸡出壳后就会啄食貌似食物的颗粒,但错误率很高。随着它长大,啄食的准确度会提高。如果在出生后第二天不让小鸡啄食,它的啄食本领在第3天时仍比第1天好,但不如那些坚持练习的小鸡好。以下哪一项是正确的 ( )
A.啄食本领随着神经系统的成熟而提高
B.啄食本领是让小鸡通过区别食物而学到的
C.准确啄食本领是通过发育和学习两种机制来实现的
D.准确啄食是
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