新闻采访写作复习提纲新闻采访写作复习提纲.docVIP

概论 新闻有哪几种英文表达方式？ storynewsreportingcoveragepress journalismdispatch Release 新闻学从媒介形态上分 纸媒体新闻学（print journalism）摄影新闻学（photo journalism）广电媒体新闻学（broadcast journalism）网络媒体新闻学（online journalism） 从内容上看，新闻学分为 political reporting 时政新闻采编学）financial and economic reporting（财经新闻采编学）science reporting 科学新闻采编environmental reporting 环境新闻采编） crime reporting （犯罪新闻采编学）sports reporting （体育新闻采编学）international reporting 国际新闻采编学）military reporting （军事新闻采编学）arts and entertainment reporting（娱乐新闻采编学） 新闻学教育的目标：培养优秀职业记者 优秀职业记者意味着：对新闻媒体充满了激情、具有社会责任感和职业道德、有强烈的好奇心、怀疑精神和批评态度、具有敏锐的观察力和精巧的写作能力。 新闻学的学术家园 “The natural academic home of journalism is among the humanities and the humanistic social sciences. Journalism naturally belongs with political theory, which nurtures an understanding of democratic life and institutions; with literature, from which it derives a heightened awareness of language and expression and an understanding of narrative form. with philosophy, from which it can clarify its own moral foundations; with art, which enriches its capacity to imagine the unity of the visual world; with history, which forms the underlying stratum of its consciousness.” 新闻采访与写作是一门应用性、实践性很强的学科；是新闻工作的重要组成部分；是新闻传播活动的基础、前提和保证，是新闻学的核心课程。因为我们所有的新闻媒体：报纸、广播、电视、网络全离不开新闻的采访与写作…… 本课程是解决“故事在哪里？”这个新闻学的核心问题。 找故事的艺术 这个听似极其简单的问题包含着如下新闻学核心理论不断要从新的视点和角度去解决的老问题： 发生了什么事件 （What happened?）? 谁对这件事负责(Who was responsible？)? 他们为什么做这件事 （Why did they do it？）? 什么促使他们做这件事（What impelled them?）? 记者采访的提问是否被自己的偏见和成见所引导(Are my preconceptions or stereotypes guiding my questions?)? 记者最后还有什么问题需要问的（What else do I still need to learn?）? “who“:故事中的人物； What :变成了故事情节； Where :变成了故事发生的场景； When :故事发生的时间顺序； Why :故事的动机； “How” :故事的 参与式教学 1、 课堂讨论（讨论方式：全班分为约10个小组，先5分钟小组讨论，经组内推荐提交全班讨论，最后评比） 2、 课外实践 案例教学 学习方法：养成每天热爱新闻的习惯 看报纸、电视、上网…… 边读边思考， 阅读——欣赏——评判。找媒体的“茬”； 它好不好？好在哪里？不好在哪里？如果你是记者、编辑你怎么做这个新闻？ 首先学会模仿，然后创造。 建议：每周改写两则新闻 什么是新闻？ 什么是新闻?