3.1自己的事情自己干全解
第三课 第一框 自己的事自己干 1、了解自立的表现及其必要性。 2、知道自立的含义。 3、树立自立的生活态度,在实践中体验自立的意义,培养学生正确的人生观、价值观。 什么是自立? 自立就是自己的事情自己干。 中海市宝山县曾对500名小学生进行过调查,低年级97%的学生不会整理书包;中年级57%的学生不会洗碗;高年级68%的学生不会做饭。 天津市也对1 500名中小学生进行了调查,52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品,79%的学生离开家长束手无策,只有3%的学生能做些家务。又据我国对小学生参加家务劳动情况的调查,发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟,远远比不上日本小学生的24分钟、英国小学生的36分钟、美国小学生的1小时12分钟! 这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题? 板块一:自立人生少年始 请看课本34页的插图,思考: 小曦和萌萌的做法有什么不同?你赞同谁的做法?为什么? 与小曦相比,萌萌身上存在着什么问题? 看图分析 小曦的东西自己拿,这说明她有较强的自立意识和自立能力,比较关心和体贴长辈。 萌萌的做法说明了她的自立意识和自立能力差,对长辈的关心体贴不够。 萌萌缺少自立能力! 请看课本35页的图框,思考: (1)在这些自立的表现中,
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