人教版必修3高中政治路宽的启示 谈成功课堂的基本要素课件.pptVIP

路宽的启示——谈成功课堂的基本要素 杭州市教育局教研室 杨志敏 路宽的启示一——留在心底的感受 课堂的和谐： 互动的氛围 激情的探究 和谐的关系…… 老师的特长： 生动的语言 深厚的底蕴 多样的才华…… 学生的才华： 热情的参与 多彩的资讯 鲜明的观点…… 文化的魅力： 丰富的内涵 深邃的思想 美好的情感…… 路宽的启示二——成功课堂的特点 1、立意高远——多维目标和谐统一 走进文化——寓目标于欣赏之中 过程受益——育目标于活动之中 咀嚼细化——予目标与反思之中 2、逻辑魅力——生活与理论交融 生活逻辑： 赏灯——四合院——绘画戏曲——墙文化的演绎逻辑隐含着和美——和合——大同——和谐世界的归纳逻辑线索 理论逻辑： 传统文化的含义——特点——如何继承 两者相和相应，构成课堂的逻辑主线 3、多元互动——学生为课堂增色 生生互动——学生因同伴而睿智——激发 美好合作氛围 师生互动——学生因教师而激情——引发 良好学习动机 逻辑互动——理论因生活而具体——寓学 习于欣赏之中 生本互动——文本因学生而生动——落实 三维学习目标 4、文化元素——课堂因文化而鲜活 “家”字的解析——四合院的探源——油画的解读——京剧欣赏——大同世界与“和谐世界的对比分析——给孔子写信等丰富了学生知识，拓展了学生眼界，全面落实了文化生活的教学目标。 5、活动串联——目标在生成中落实 知识得到落实 艺术得到熏陶 能力得到锻炼 情感得到培育 路宽的启示三——如何追求锦上添花？ 文化元素——如何多而不杂？把握好“度”？ 学生活动——如何活而不乱？凸显效果？ 知识能力——如何避免人为导致分化？ 感言： 困难——成功的起点 思想——成功的向导 素质——成功的砝码 努力——成功的钥匙 课改给我们提供了成功的契机，只要我们迎难而上，便能挺立在课改的潮头，成为冲浪高手。 * * 时间在消逝，然价值在沉淀！ 昨夜重温，又有新的感受 赏字画、听京剧 析建筑、炼思想 说对比、常讨论 …… 今日反思，仍有新的期待！