人教版高中数学(文科)选修总体分布的估计-条形图ppt.pptVIP

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人教版高中数学(文科)选修总体分布的估计-条形图ppt

* * 总体分布的估计 条 形 图 总体分布的估计 在统计中,用样本的有关情况估计总体的相应情况大体上有两类方法: 一、用样本的频率分布去估计总体分布; 二、用样本的某种数字特征去估计总体相应数字特征。 1、进行“抛掷硬币”试验的试验结果 画出频率分布的条形图 注意点: ①各直方长条的宽度要相同; ②相邻长条之间的间隔要适当 结论:当试验次数无限增大时, 0.4989 35964 反面向上 0.5011 36124 正面向上 频率 频数 试验结果 频率 试验结果 0 1 正面向上 反面向上 0.5 0.5 0.5 概率 两种试验结果的频率大致相同。 练 习 1.在100名学生中,每人参加一个运动队,其中参加田径队的有13人,参加体操队的有10 人,参加足球队的有24人,参加篮球队的有27人,参加排球队的有15人,参加乒乓球队的有11人. (1)列出学生参加各运动队的频率分布表; (2)画出表示频率分布的条形图. 0.15 15 参加排球队(5) 0.24 24 参加足球队(3) 0.11 11 参加乒乓球队(6) 0.27 27 参加篮球队(4) 0.10 10 参加体操队(2) 0.13 13 参加田径队(1) 频率 频 数 试验结果 解:频率分布表如下: 练 习 频率分布条形图如下: 1 5 2 3 4 6 频率 结果 总体分布 排除了抽样造成的误差,精确地反映了总体取值的概率分布规律。这种总体取值的概率分布规律通常成为总体分布。 (2)研究总体概率分布往往可以研究其频数分布、频率分布. 频率分布与总体分布的关系: (1)通过样本的频数分布、频率分布可以估计总体的概率分布. 练 习 2.同时掷两枚骰子,共掷7200次,点数和的分布频数如下表所示,计算各个结果的频率,作出频率分布条形图: 203 2 频 率 197 381 602 813 989 1218 994 805 591 407 频 数 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 点数和 0.028 0.057 0.082 0.112 0.138 0.169 0.137 0.113 0.084 0.053 0.027

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