人教版高中数学必修第一册等差数列 同步练习.docVIP

人教版高中数学必修第一册等差数列 同步练习.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版高中数学必修第一册等差数列 同步练习

等差数列 同步练习 一、选择题 1.等差数列的前4项依次是a-1,a+1,2a+3,2b-3,则a、b值为( ) A.1,2 B.-1,4 C.0,4 D.2,-2 2.设an=(n+1)2,bn=n2-n(n∈N+),则下列命题中不正确的是( ) A.{an+1-an}是等差数列 B.{bn+1-bn}是等差数列 C.{an-bn}是等差数列 D.{an+bn}是等差数列 3.下列命题中正确的是( ) A.若{an}是等差数列,则{|an|}也成等差数列 B.若{an}成等差数列,则{a2n}也成等差数列 C.若存在自然数n,使得2an+1=an+an+2,则{an}一定是等差数列 D.若{an}是等差数列,则2an+1=an+an+2对一切n∈N+,成立 4.数列{an}的通项公式an是n的一次函数是这个数列成等差数列的( ) A.充分不必要条件. B.必要不充分条件. C.充要条件. D.既不充分也不必要条件. 5.在等差数列{an}中,a3+a12=60,a6+a7+a8=75,则其通项公式为( ) A.an=10n+45; B.an=6n-24; C.an=10n-45; D.an=6n+24. 6.等差数列的首项为,第10项为开始比1大的项,则公差d的取值范围为( ) A.d> B. <d≤ C.d< D. <d< 7.对任何自然数n,“=1”是“数列{an}为等差数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.等差数列112,119,126,…,7n+105,…;在300与500之间的项数为( ) A.28 B.29 C.30 D.31 9.已知数列{an}满足:a1=15,3an+1=3an-2(n∈Z+),则{an}中相邻两项之积为负数的是( ) A.第21项与第22项 B.第22项与第23项 C.第24项与第25项 D.第23项与第24项 10.一个三角形的三个内角A、B、C成等差数列,则tg(A+C)的值为( ) A.- B. C. D.不确定 11.已知lgx,lg2y,lg9x依次成等差,则点(x,y)的轨迹示意图为( ) 12.递增的等差数列{an}中,已知a3+a6+a9=12,a3a6a9=28,则an等于( ) A.n-2 B.16-n C.n-2或16-n D.n-2 二、填空题 1.已知在等差数列{an}中,a4=0.8,a11=2.2,则a51= . 2.等差数列{an}单调递增且a3·a6+a9=12,a3·a6·a9=28,则此数列的通项公式an= . 3.若a,x1,x2,x3,b与a,y1,y2,y3,y4,y5,b均为等差数列,则= . 4.集合M={m|m=9n,n∈N+且100<m<500=的元素个数为 . 三、解答题 1.已知,,成等差数列,求证,,也成等差数列. 2.在[100,200]内,求不能被7整除且不能被5整除的整数之和. 3.在△ABC中,三角A、B、C成等差数列,三边a、b、c也成等差数列,求证△ABC为等边三角形. 4.已知f(1)=2,f(n+1)= (n∈N+),求f(101)的值. 5.在等差数列{an}中,a4+a7+a10=17,a4+a5+…+a14=77,求此数列的通项公式,若ak=13,求k的值. 6.已知四个数成等差数列,它们的和为26,中间两项的积为40,求这四个数. ? ? 【素质优化训练】 1.若四个数成等差数列,其和为32,且第二个数与第三个数之比为,求此四数. ? ? 2.如果三角形的三条边的长是三个连续的正整数,且周长不超过100,试回答下列问题: (1)这样的三角形有多少个? (2)这些三角形中有几个是钝角三角形?几个是直角三角形与几个是锐角三角形? ? ? 3.已知数列{an}的首项a1=3,通项an与前n项和Sn之间满足2an=SnSn-1(n≥2). ①求证:{}是等差数列,并求公差; ②求数列{an}的通项公式. ? ? 【生活实际运用】 甲、乙两人连续6年对某县农村养鸡业规模进行调查,提供两个不同的信息如图所示: 甲调查表明:由第1年养鸡场个数30个减少到第6年10个. 请您根据提供的信息说明: (1)第2年养鸡场的个数及全县出产鸡的总只数. (2)到第6年这个县的养鸡业比第1年是扩大了还是缩小了?请说明理由. (3)哪一年的规模最大?请说明理由. 分析 观察图

文档评论(0)

dlhss + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档