人教版高中物理第二册磁场对运动电荷的作用教案2.docVIP

磁场对运动电荷的作用 【考点透视】 考纲指要 1．磁场对运动电荷的作用，洛仑兹力，带电粒子在匀强磁场中的圆周运动。（Ⅱ） 2．质谱仪，回旋加速器。（Ⅰ） 二、命题落点 1．正确应用左手定则和圆周运动规律，分析带电粒子运动轨迹。如例１。 2．应用圆周运动模型，构建运动情景。如例2。 3．利用几何知识解决圆周运动问题。确定圆心和运动时间。如例3。 4．结合现代科学技术和实际应用，从情景中建立物理模型。如例4。 【典例精析】 　 例1：（2004北京理综）．如图12-2-1所示，正方形区域abcd中充满匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里。一个氢核从ad边的中点m沿着既垂直于ad边又垂直于磁场的方向，以一定速度射入磁场，正好从ab边中点n射出磁场。若将磁场的磁感应强度变为原来的2倍.其他条件不变，则这个氢核射出磁场的位置是（ ） A．在b、n之间某点 B．在n、a之间某点 C．a点 D．在a、m之间某点 解析 带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，其运动的轨迹半径为，当磁场变为原来的2倍时，半径变为原来的一半，由几何知识知选项C是正确的。 答案：C 例2：（2005全国理综Ⅰ）如图12-2-2，在一水平放置的平板MN的上方有匀强磁场，磁感应强度的大小为B，磁场方向垂直于纸面向里。许多质量为m带电量为+q的粒子，以相同的速率沿位于纸面内的各个方向，由小孔O射入磁场区域。不计重力，不计粒子间的相互影响。下列图中阴影部分表示带电粒子可能经过的区域，其中。哪个图是正确的？ A． B． C． D． 解析 抓住+q粒子三个特殊速度方向，即水平向右，向上，水平向左，当粒子速度水平向右时，O点的正上方，2R，例3：（2005全国理综Ⅲ）图12-2-3中MN表示真空室中垂直于纸面的平板，它的一侧有匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，磁感应强度大小为B。一带电粒子从平板上狭缝O处以垂直于平板的初速v射入磁场区域，最后到达平板上的P点。已知B、v以及P到O的距离l，不计重力，求此粒子的电荷q与质量m之比。 解析 粒子初速v垂直于磁场，粒子在磁场中受洛伦兹力而做匀速圈周运动，设其半径为R，由洛伦兹力公式和牛顿第二定律，有　　　　 　　因粒子经O点时的速度垂直于OP，故OP是直径，l=2R 　　由此得 例4：（2002全国理综）电视机的显像管中，电子束的偏转是用磁偏转技术实现的。电子束经过电压为U的加速电场后，进一圆形匀强磁场区，如图12-2-4所示。磁场方向垂直于圆面。磁场区中心为O，半径为r。当不加磁场时，电子束将通过O点而打到屏幕的中心M点。为了让电子束射到屏幕边缘P，需要加磁场，使电子束偏转一已知角度θ，此时磁场的磁感应强度B应为多少？ 解析 如图12-2-5电子在磁场中沿ab运动，圆心为Ｏ，半径为R。以v表示电子进入磁场时的速度，m、e分别表示电子的质量和电量，则 　　　　 　　　　 又有　　 由以上各式解得　 【常见误区】 1．误把匀强磁场当成匀强电场，用类平抛规律求解。 例：如图12-2-6所示，在虚线范围内，存在垂直纸面向外的匀强磁场，可使初速度为的某种正离子偏转，竖直方向偏移量Ｌ。求：离子穿过磁场所用时间。 有的同学画出离子运动轨迹后，习惯的用平抛规律求解，把出磁场的速度分解，得竖直向下的速度，竖直方向加速度，由求解。图中画出的轨迹是圆弧而不是抛物线，所以应该先确定圆心，再由求解。 2．误认为洛仑兹力可以做功。 例：如图12-2-7所示，匀强磁场的方向竖直向下，磁场中有光滑的水平桌面，在桌面上平放着内壁光滑、底部有带电小球的试管。在水平拉力F作用下，试管向右匀速运动，带电小球能从试管口处飞出，则 （ ） A．小球带负电 B．小球运动的轨迹是一条抛物线 C．洛伦兹力对小球做正功 D．维持试管匀速运动的拉力F应逐渐增大 相当多的学生错选C选项。由左手定则可判断小球带正电，A错误；洛伦兹力与速度方向总垂直，洛伦兹力对小球不做正功，C错误；洛伦兹力在F反方向上的分量逐渐增大，故维持试管匀速运动的拉力F应逐渐增大，D正确；沿试管方向洛伦兹力的分量不变，小球沿试管匀加速运动，小球向右匀速的同时沿试管匀加速，轨迹为抛物线，B也正确。该题正确答案为BD。 【基础演练】 1．（06年全国理综卷Ⅰ，17）图中为一“滤速器”装置示意图。a、b为水平放置的平行金属板，一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间。为了选取具有某种特定速率的电子，可在a、b间加上电压，并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场，使所选 电子仍能够沿水平直线OO运动，由O射出。不计