人教版高中语文第四册药 阅读练习.docVIP

药 阅读练习 一、阅读下文，完成1～7题。 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。 “小栓的爹，你就去么?”是一个老女人的声音。里边的小屋子里，也发出一阵咳嗽。“唔。”老栓一面听，一面应，一面扣上衣服；伸手过去说，“你给我罢。” 华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。那屋子里面，正在窸窸窣窣的响，接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去，才低低的叫道，“小栓……你不要起来。……店么?你娘会安排的。” 老栓听得儿子不再说话，料他安心睡了；便出了门，走到街上。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。天气比屋子里冷得多了；老栓倒觉爽快，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。 1.课文开头的环境描写，其作用分析最恰当的一项是( ) A.勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征：阴暗、凄清，既暗示了时代的特征，也渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。 B.细致真切地描写自然景物，烘托出夜深人静时的阴沉死寂的气氛。 C.渲染了深夜里阴沉死寂而有点恐怖的气氛，影射当时群众麻木不仁，反动统治阶级气焰嚣张。 D.制造令人深思的悲剧气氛，为小说的悲剧色彩定下调子。 解析：此题考查环境描写的作用。课文开头既是对自然环境的具体描写，又暗示了时代背景，同时为下文的刑场氛围定下了基调。 答案：A 2.“点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。”用“青白”来修饰灯光，原因是(不超过20字) 。 解析：此题考查对文中重要词语的理解。用“青白”修饰灯光，符合时令特点，另一方面是渲染气氛，暗示了人物凄凉的心情。 答案：暗示了华老栓因为儿子病重的凄凉心情 3.华老栓夫妇的对话似乎没头没脑。对这一写法理解不正确的一项是( ) A.事先已商量好的，所以在付之行动时不必再从头说起。 B.出于忌讳，所以不敢直说，但是老两口心中了然。 C.引人入胜，起到了让读者急于读完全文的特殊效果。 D.为了不让小栓知道事实真相。 解析：此题考查对人物语言的理解。华老栓夫妇的对话，不敢直说，是出于忌讳，同时也造成悬念，让读者急于读下文。 答案：D 4.一包洋钱，华大妈“掏了半天”的原因是( ) A.说明华家的钱来之不易，又关系到儿子的性命，将钱藏得那么严跟华大妈心情有关。 B.华大妈既想买药为儿子治病，又舍不得这省吃俭用积累下来的钱。 C.表现华大妈极度激动，这钱可买回儿子的命，故一下子掏不出来。 D.钱藏得太严了，一下子拿不出来。 解析：此题考查对人物动作的理解。将钱藏得那么严，“掏了半天”，与华大妈紧张的心情有关，小心谨慎，惟恐出差错，因为这钱关系到儿子的性命。 答案：A 5.对“老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下”这一语句的含意，理解正确的一项是( ) A.“抖抖”表明他对钱的看重，心情的激动；“按”说明怕被人抢走。 B.“抖抖”说明对钱的珍惜；“按”表示他办事稳妥且细心。 C.“抖抖”是舍不得花钱；“按”是怕钱被偷走。 D.“抖抖”是内心激动；“按”是表示办事机警。 解析：此题考查对人物动作的理解。A项“按”说明怕被人抢走；C项“抖抖”是舍不得花钱；D项“按”是表示办事机警，都是不符合情理的。 答案：B 6.“天气比屋子里冷得多了……天也愈走愈亮了。”这段文字属何种描写方法?请简述这段文字的作用。(不超过30字) 解析：此题考查小说的描写方法及其作用。这段文字写华老栓的感受和他高兴的心情，反衬了他的愚昧和落后。 答案：心理描写。反映华老栓满怀希望的爽快心情；揭露愚昧落后的精神状态(作用)。 7.课文有强烈的悲剧色彩，它属于哪一种悲剧( ) A.整个中华民族的悲剧 B.中国贫苦老百姓的悲剧 C.民主主义革命的悲剧 D.民主主义革命者的悲剧 解析：此题考查对小说主旨的理解。小说记叙了“华家”“夏家”的悲剧，而“华夏”正是古代对中华民族的称谓。 答案：A 二、阅读下面语段，回答1～3题。 老栓走到家，店面早经收拾干净，一排一排的茶桌，滑溜溜的发光。但是没有客人；只有小栓坐在里排的桌前吃饭，大粒的汗，从额上滚下，夹袄也贴住了脊心，两块肩胛骨高高凸出，印成一个阳文的“八”字。老栓见这样子，不免皱一皱展开的眉心。他的女人，从灶下急急走出。 1.用两个字，概括出画线语句描写的人物的