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[辩论会实用技巧

辩论-破题立论的一些建议 第一、不要还没想我方立场就开始想对方立场。 很多辩手天生悲观,拿到辩题一看,想都不想:这个辩题对方占优势啊!这个辩题对方可以这么说这么说这么说,我们只能这么说…… 辩子带队多年,一直对于新辩手的这种心态严防死守,甚至禁止新辩手在拿到辩题的时候去想对方的立场。 辩论是一个逻辑游戏,也是一个心态竞争,攘外必先安内,名正则言顺,如果一开始就去为对方设想,最后自己的立场不稳固,得不偿失。 一般来说,思考对方立场的最佳时间,是一辩陈词出来以后,准备攻辩问题的时候,可以站在我方立论的基础上,去设想对方立场,这样才能够有的放矢,收放自如。 第二、立意要新,但是不要怪。 为了赢取评委和观众的好感,一些辩手喜欢在破题立论上标新立异,这是一种比较积极的辩论态度,值得提倡。 但是呢,正因为立意新可以获得加分,所以立意新的难度也是很大的。 一个平庸的立论,即便犯错也不会是致命的错误。一个新颖的立论,则必须做到无过。 因此,从评委和观众的理解能力、普通人对辩题的第一印象等角度考虑,不宜将立意做的很怪,应当在传统立论的基础上适当创新即可。 怪异的立论,不仅是对评委和观众的考验,也是对团队配合与发挥的考验。 至于立论怪不怪,辩子这里不举例,辩手们只需要将立论点拿出来,找一个第三方看一下,听听他们的意见就好。记住,不要解释,只是阐述哦! 第三、自圆其说最重要,不追求压倒性优势。 与悲观辩手不同的是,有一些辩手格外自信,拿到一个辩题,就觉得自己无敌了,对方的立场岂止一无是处,简直就是渣。 须知任何辩题都是双方兼顾的,微弱的优劣势往往会在评委眼里形成感情分。拿到强势立场的,评委的期望值就会高一点,打分不自觉就要求高了。 所以,无论什么风格的破题立论,自圆其说是最重要的,不要试图压倒性驳倒对方立场。 破题立论,是团队共同努力的结果,也是互相沟通思想达成共识的重要过程,自圆其说,说的其实是自身立场的科学性,说的是辩论逻辑的完整性。 第四、谨防霸王辩,谨防牛角尖 辩题通常分为比较型辩题和是非型辩题。 前者往往带着一个“更”字,意在说明双方立场都有道理,但是有一个立场更重要、更科学、更经济、更时尚等等。这类辩题的破题立论要防止霸王辩,也就是将对方立场擅自纳入我方立场之内。类似于“对方立场其实是我方立场的分支”“没有我方立场,对方立场是无根兰花”等等,都是不适合的。 后者往往是个性鲜明的两个立场作比较,意在要求双方辩手互相批判,两虎相争,十八般武艺大战三百回合。次类辩题谨防陷入牛角尖,或者陷入鸡生蛋的循环论证。辩手们在破题立论的时候要清醒认知到,无论对方说的对不对,他们就是不对的。 一言以蔽之,霸王辩是太自信,过刚易折;牛角尖是太自卑,举步维艰。 第五、论点三个最佳。 鉴于一辩陈词是议论文格式,所以无论是评委还是观众,都习惯了议论文的写作风格。 无论是总分总,还是分总、总分,有条理、有分论点的一辩陈词才能被人们所认可。 最佳的论点数量,是3个,少了缺点气势,多了显得啰嗦,最重要的是,少了攻辩和自由辩的时候无话可说,多了自由辩和攻辩的时候要防守的论点太多。 第六、措辞的专业性和字数控制。 除了通用性辩题,很多辩题都带有一定的背景、学科基础的,辩手们在写作的时候,需要加入一些专业知识。 措辞的专业性主要表现在哲学原理的运用、科学知识的运用、名言警句的运用、逻辑分析的运用等。但是也不要大杂烩一锅端,而是要根据辩题的实际情况,以及陈词写作的需要而适当加入。 人身攻击、反三观言论、违法言论、违反公序良俗的言论,都坚决删除,否则虽然看上去很牛,其实不会有任何加分效果。 辩论常见逻辑攻击及应对 1. 以偏概全 定义 依据不充分的例证(通常不具代表性或者过于琐碎)得出普遍的结论。诸如“你说话吞吞吐吐就是在撒谎”以及“大学生都很书呆子气”等等成见,就是“以偏概全”的很好例子。 建议 检查所选用的例证:是否只有不多几个人的观点或者经历?如是,则应考虑是否需要增加证据,抑或缩小结论涵盖范围。(注意:本例结论若改为不那么绝对的“某些哲学课对某些学生来说是很难的”,则不属于“以偏概全”。) 2. 推不出 定义 给出的论据的确能够支撑某种结论,然而却非欲论证的结论。 建议 分清论据与结论。检查论据,看它们可以客观地给出什么结论。检查结论,看它需要什么论据作为支撑,然后检查实际是否给出了这样的论据。“推不出”的逻辑谬误往往发生在结论过于宽泛或者过于绝对之时,因此,如果所提主张较大,则应特别小心仔细。 3. 事后归因(亦称“假性因果”) 定义 认为事件甲之后发生了事件乙,因此事件甲导致了事件乙。当然,有时的确是前一事件导致了后一事件,例如,我选修了某门课,之后我的名字便出现在该课学生名单之中,因此确实是前者导致了后者。但是,有时时间上似乎相互关联的两件事,实

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