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- 2017-01-05 发布于天津
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初三数学圆周角和圆的内接四边形知识精讲 人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
圆周角和圆的内接四边形
主要内容包括:
(1)圆周角定理及其推论的运用。
(2)圆内接四边形的性质及其运用。
【典型例题】
例1. 如图:AB、DE、AC、DF为⊙O的弦,已知AB⊥DE于H,AC⊥DF于G。
分析:从要证的结论入手,要证两条弧等在圆中可证圆心角等、弦等、弦心距等、圆周角等,在图形上并没有相应的圆心角、弦、弦心距、圆周角等,但观察到所对的圆周角已有了,并且这两个圆周角可以证出相等,故可以得证。
证明:设AC、ED交于点M
在△DMG和△AMH中,
例2. 如图:弦AB∥CD,AC与BD的延长线相交于P点。
求证:PC=PD
分析:由PC=PD可知要证∠PCD=∠PDC即可。而∠PCD与∠PDC是圆的内接四边形ABDC的两个外角,利用圆的内接四边形性质可转移成只要证∠A=∠B即可,显然可利用圆中有关的知识得以解决。
证明:∵AB∥CD
又∵∠PCD、∠PDC是圆内接四边形ABDC的外角
例3. 如图,△ABC中,AB=AC,以AC为直径的圆交BC于
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