初三数学直线形知识精讲 人教版.docVIP

初三数学直线形知识精讲 人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 直线形 直线形是初中平面几何的基础知识，其中三角形是构成多边形的基础图形，而全等三角形的知识更为重要。全等三角形是研究两个封闭图形之间关系的基本工具，同时也是移动图形位置的工具。 【典型例题】 例1. 已知，如图，△ABC中，AD是高，CE是中线，DC=BE，DG⊥CE，G是垂足，求证： （1）G是CE的中点； （2）∠B=2∠BCE。 分析：（1）欲证G是CE中点，即EG=CG， 由条件DG⊥CE，所以只须证DG所在直线为CE中垂线，想到要连结DE，证出△DEC为等腰三角形。 即DE=CD即可，由已知条件DC=BE=EA，△ABD为直角三角形， ∴DE=BE=DC，则此题得到解决。 （2）由第（1）问知：DC=DE， ∴∠BDE=∠DEC+∠DCE=2∠DCE 由BE=DE，∴∠B=∠BDE=2∠DCE。 证明：（1）连结DE， ∵∠ADB=90°，E是AB中点，∴DE=AE=BE 又∵DC=BE，∴DC=DE 又∵DG⊥EC于G，∴G是EC中点 （2）∵DE=DC，∴∠DCE=∠DEC ∴∠EDB=∠DEC+∠DCE=2∠DCE， 又∵DE=BE，∴∠B