初三语文阅读现代文、文言文知识精讲 开明版.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于天津
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初三语文阅读现代文、文言文知识精讲 开明版

初三语文阅读现代文、文言文知识精讲 开明版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 阅读现代文、文言文 二. 重点、难点: 1.了解记叙文的一般知识:记叙的要素、记叙的人称、记叙的顺序、记叙的中心和材料、记叙的详略。 2.了解说明文的一般知识:说明对象的特征、说明的条理、说明的方法。 3.了解议论文的一般知识:论点、论据、论据和论点的关系,论证的方式,论证方法及反驳的方法。 4.了解小说的常识:小说的一般特点、小说的分类、小说的要素、小说塑造人物的方法。 5.了解散文的常识:散文的分类、散文揭示中心的独特方式、散文的线索。 6.了解诗歌的常识:诗歌的分类、诗歌的基本特点。 7.了解戏剧的常识:戏剧的分类、戏剧的基本特点。 【典型例题】 文段(一) 种瓜小唱 种瓜,有花有叶有实,很诱惑人。春天,孩子找来了几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜,是一个迷离的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦,我就赶忙在院角播种了。 瞧,小生命伸开油绿的巴掌,拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子,在潇潇春雨里,我谛听它细长身肢舒展的声音;在盛夏的薰风里,我观察它伸出卷须时,生命的颤动。浇水呀,施肥呀,松土呀,搭架呀,小心侍候到夏末,见到小黄花儿了!看,【它擎着黄亮的铜喇叭,吹着收获的序曲。】我想入非非了,想到瓜

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