7.1《邮票的张数》课件.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于浙江
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7.1《邮票的张数》课件

* * * * 邮票的张数 姐姐邮票的张数已经是弟弟的3倍了。 我和姐姐一共有180张邮票。 姐、弟各有多少张? 弟弟: 姐姐: x 3X 姐姐的张数+弟弟的张数=180 弟弟: 姐姐: X 3X 180 解:设弟弟有X张邮票,姐姐有3X张邮票。 X+3X=180 4X=180 X=45 1个x与3个x合并起来就是4个x。 3X=45×3=135 检验:45+3×45=45+135=180 答:姐姐有邮票135张,弟弟有邮票45张. 姐姐邮票的张数已经是弟弟的3倍了。 我比弟弟多 90张邮票。 姐、弟各有多少张? 如果利用姐姐比弟弟多90张的条件,可以怎样列方程呢? 姐姐的张数-弟弟的张数=90 解:设弟弟有X张,姐姐有3X 张。 3X-X=90 2X=90 X=45 3X=3×45=135 检验:3×45-45=135-45=90 答:姐姐有邮票135张,弟弟有邮票45张. 课堂总结 谈谈用方程解决问题的一般步骤. 我的收获 (1)弄清题意,找出题目中的已知量和未知量,并能建立正确的等量关系; (2)写出解和设,未知数用字母表示出来,列出方程; (3)解方程; (4)检验,写出答案。 1.根据下面题中的信息写出等量关系,再列方程解 决问题。 ⑴这幅画的长、宽各是多少厘米? 长=宽×2 (长+宽)×2=16

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