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初中物理 谈谈力学知识的综合应用 专题辅导 黄利华 从近几年的中考命题来看，“力”这一部分试题继续注重对基础概念和基本原理的考查，以及对实验的分析、设计和基本技能的考查，同时突出从过程与方法入手考查同学们的科学探究能力。在命题上进一步加强理论和社会实际的联系，增强实验题的开放性和有效性，体现探究型实验的表现形式，重点考查同学们的动手能力、解决问题的能力和创新能力，体现新课标精神。所以试题将会更加灵活、多变，更加贴近社会和同学们的实际生活。 1. 开放性试题 这类试题的特点是解题思路、方法、结果或答案不惟一，解题时要从基础知识和基本技能入手，自行设计实验方案，从多角度分析，多层次考察，以探寻一题多解。 例1. 给你一根橡皮筋、一条长木板、一个长方体木块、细线、0.5N、1N的钩码各两个，请你做两个物理实验，每个实验可任选所给器材，但每个实验必须用橡皮筋，写出每个实验的目的及简要的实验过程： 实验1：__________________________________________； 实验2：__________________________________________。 解析：本题是一个限制性的设计实验，由于器材已确定，因此在设计实验时，应从器材的功能出发设计实验，其实验的目的是多样的。 实验1：研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关。做法：用橡皮筋拉木块在水平木板上做匀速直线