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高中数学逻辑专题训练
§1–2 简易逻辑
一、命题
1.2.1 如果一个命题的逆命题是真命题,那么这个命题的( ).
(A) 否命题必是真命题 (B) 否命题必是假命题
(C) 原命题必是假命题 (D) 逆否命题必是真命题
解析 一个命题的逆命题与否命题真假相同,答案为A.
1.2.2 命题对任意的xR,x3-x2+1≤0的否定是( ).
(A) 不存在xR,x3-x2+1≤0
(B) 存在xR,x3-x2+1≤0
(C) 存在xR,x3-x2+10
(D) 对任意的xR,x3-x2+10
解析 对任意的xR,x3-x2+1≤0的否定是存在xR,使得x3-x2+10,答案为C.
1.2.3 与命题若a?M,则b?M等价的命题是( ).
(A) 若bM,则a?M (B) 若b?M,则aM
(C) 若bM,则aM (D) 若a?M,则bM
解析 逆否命题与原命题互为等价命题,原命题的逆否命题为若bM,则aM”,所以,答案为C.
1.2.4 设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:当f(k)≥k2成立时,总可以推出f(k+1)≥(k+1)2成立,那么,下列命题总成立的是( ).
(A) 若f(3)≥9成立,则当k≥1时,均有f(k)≥k2成立
(B) 若f(5)≥25成立,则当k≤5时,均有f(k)≥k2成立
(C) 若f(7)49成立,则当k≥8时,均有f(k)k2成立
(D) 若f(4)=25成立,则当k≥4时,均有f(k)≥k2成立
解析 由2516得f(4)=25使得f(4)≥42成立,由已知可得当k≥4时,均有f(k)≥k2成立,答案为D.
1.2.5 命题若x21,则-1x1的逆否命题是( ).
(A) 若x2≥1,则x≥1或x≤-1 (B) 若-1x1,则x21
(C) 若x1或x-1,则x21 (D) 若x≥1或x≤-1,则x2≥1
解析 命题若x21,则-1x1的逆否命题是若x≥1或x≤-1,则x2≥1,答案为D.
1.2.6 在原命题若AB≠B,则A∩B≠A与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是 .
解析 原命题的逆否命题为若A∩B=A,则AB=B.当A∩B=A时,任取xA=A∩B,必有xB,则A?B,必有AB=B成立,所以,逆否命题和原命题都是真命题.
原命题的否命题为若AB=B,则A∩B=A,同上,可知否命题和逆命题也都是真命题.所以,在这四个命题中,真命题的个数是4.
1.2.7 若a,b都是非零实数,证明:|a|+|b|=|a+b|与ab0等价.
解析 若|a|+|b|=|a+b|,则(|a|+|b|)2=|a+b|2,a2+b2+2|a||b|=a2+b2+2ab,于是,|ab|=ab,可得ab0;
若ab0,则 或于是,|a|+|b|=|a+b|.
所以,当a,b都是非零实数时,|a|+|b|=|a+b|与ab0等价.
1.2.8 已知A和B都是非空集合,证明:A∪B=A∩B与A=B是等价的.
解析 若AB=A∩B,则任取xA,必有xA∪B=A∩B,于是,xA∩B,则xB,所以,A?B,同理可得B?A,于是,A=B;若A=B,则显然有AB=A∩B,所以,A∪B=A∩B与A=B是等价的.
1.2.9 已知a,b,c是实数,则与a,b,c互不相等等价的是( ).
(A) a≠b且b≠c (B) (a-b)(b-c)(c-a)≠0
(C) (a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0 (D) a2,b2,c2互不相等
解析 由于不相等关系不具有传递性,当a≠b且b≠c,a与c可能相等;
由(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0可得a=b,b=c,c=a中至少有一个不成立,即(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0等价于a,b,c不全相等,而不能等价于a,b,c互不相等;
a=-1,b=0,c=1,此时a,b,c互不相等,但a2=c2,所以,a,b,c互不相等与a2,b2,c2互不相等不是等价的;
a≠b等价于a-b≠0,a,b,c互不相等等价于a-b≠0,b-c≠0,c-a≠0同时成立,所以,a,b,c互不相等与(a-b)(b-c)(c-a)≠0等价,答案为B.
1.2.10 命题若ab=0,则a、b中至少有一个为零的逆否命题为 .
解析 原命题的逆否命题为若a、b均不为零,则ab≠0.
1.2.11 给出下列四个命题: 若x2=y2,则x=y; 若x≠y,则x2≠y2; 若x2≠y2,则x≠y; 若x≠y且x≠-y,则x2≠y2,其中真命题的序号是 .
解析 由x2=y2可得x=y或x=-y,命题不成立;若x=-y≠0,此时x≠y,而x2=y2,于是,命题不成立;若x2≠y2时有x=y,
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