2013郑州招教真题及答案(高新金水郑东).docVIP

2013年郑州高新区招教考试真题与答案 一、单项选择1.智力是不能通过教学会的，而需要个体发挥主观能动性，说明素质是（A）A.内在的 B.外在的C.不可传递 D.相对稳定性2.从形式上说，教学是由教师的教和学生的学习活动组成的（A）活动。A.认识 B.复合3.建立日常交往基础上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成世界，称为（C）A.科学世界B.儿童世界C.生活世界D.成人世界4.空间感知能力强的人，最适合的职业（B）A.律师 B.画家 C.音乐家 D.推销员5.能够最小限度地打断课堂不良行为处理方式（A）A.非言语线索B.反复提示C.应用后果D.表扬6.有利于小组讨论的是（D）A.圆形 B.马蹄型 C.秧田型 D.模块7.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、基本的是坚持（B）A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业8.当把一个烧杯中的水倒入另一个更狭窄的烧杯之后，如果一名儿童认为水的量没有变化；在数数时，他要扳扳指头才能算清。那么，我们可以断定这个儿童所处的阶段是（B）A.感知运动智力阶段 B.具体运算阶段C.前运算阶段 D.形式运算阶段9.学生自发形成和组织起来的群体叫（B）A.正式群体 B.非正式群体 C.参照群体 D.课外活动小组10.“一切教育活动的首要根基在于儿童本能的、冲动的态