平面（基本概念）.pptVIP

9.1.1平面（基本概念） 思考:用六根长度一样笔最多能拼出几个正三角形 立体几何的基本研究体系 线——线 线——面 面——面 其他们的关系是这部分的重点和难点 二、内容 1、介绍几何学四要素：点、线、面、体 点、线---平面几何中已作研究 面、体---立体几何中即将学习 2、平面的基本生活模型（举例）： 桌面、黑板面、平静的水面等； 几何学中的平面都是无限延伸的、这一点与直线一样 平面： 几何画法： 平面是无限延展的平的面，是没有边界的。 通常用平行四边形来表示平面。 如：平面a， 平面AC， 　　平面ABCD 表示方法： 1.几何中的平面的画法：（板演） 相交平面的画法 画相交平面时，虚线实线要清楚。 归纳基本作图要求： （1）看不见的部分用虚线表示（这一点与平面几何 中 辅助线才用虚线是不一样的） （2）体现平面的基本性质： a、无厚薄 b、绝对平 c、无限延伸性 2、点、线、面的位置关系（集合语言表示法） 点A 在平面a内， 点B 在平面a外， 点Ｐ在直线l上， 点Q不 在直线l上， P Q 直线 L 在平面 a 之外 (II) (I) l∥α 直线L在平面a 内, 表示为： 直线a与b 相交于点A, 表示为： 2．平面的基本性质 如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内． 公理1 A B 公理2 如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线． 　经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面。 公理3 A C B ， 上 1．判断下列命题的真假，真的打“√”，假的打“×” （2）一条直线把它所在的平面分成两部分，一个平 面把空间分成两部分． （1）可画一个平面，使它的长为4cm，宽为2cm． （3）一个平面的面积为20 cm2． 练习： 2．观察（1）、（2）、（3）三个图形，模型说明它 们的位置关系有什么不同，并用字母表示各个平面． 3．如图所示，用符号表示以下各概念： ①点A、B在直线a上 ； ②直线a在平面?内　　　；点C在平面?内 ； ③点O不在平面?内 ；直线b不在平面?内 ． 3、平面的空间感觉： （1）??一个平面把空间分成_____________部分； （2）??二个平面把空间分成_____________部分； （3） 三个平面把空间分成_____________部分。