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- 2017-01-05 发布于河南
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圆的认识1PPT教学
圆是一个平面图形,封闭图形,曲线图形。(平面曲线图形) 圆是生活中常见的图形,许多物体都给我们以圆的形象. (一)画圆中感受“圆” 你能想办法在纸上画一个圆吗? 二、探究新知 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 圆外 圆上 圆内 认识圆 · r O A 固定的端点O叫做圆心 线段OA叫做半径 以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”. 三、圆的概念 d 半径r 直径 d 圆心O 圆中心的一点叫圆 心。圆心用字母O表示。 通过圆心并且两端 都在圆上的线段叫做直径。直径用字母d 表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径用字母r表示 。 · · · 小结 我国古人很早对圆就有这样的认识了,战国时的《墨经》就有“圆,一中同长也”的记载.它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于半径. 用圆规画几个不同大小的圆,剪下来,沿着直径折一折,画一画,量一量,会有什么发现? (二)认识半径、直径的特点及关系 把圆沿任何一条直径对折,两边可以重合。 一个圆里的半径有无数条,直径有无数条。 同一圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。 二、探究新知 o r 二、探究新知 (三)认识圆心、半径作用 圆的中心位置由什么决定的?半径决定圆的什么? 圆心确定了圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。 绿色圃中小学教育网 经过圆心的弦(如图中的AB)
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