新人教必修1高中化学第二章 化学物质及变化1.docVIP

第二章 化学物质及变化 教学目的： 1、巩固物质的分类及方法，了解胶体的主要性质。 2、进一了解离子反应的本质及离子方程式书写。 教学重点： 离子反应的本质及离子方程式书写。 教学方法： 整理、归纳、探讨、交流、讲练结合。 教学过程： [归纳整理]一、1、物质的分类（用不同方法对常见物质及化学反应的分类） 2、胶体分散系及性质 [交流]经过交流相互补充、完整。 [投影] 四种基本反应与氧化还原反应的关系 1、化合反应指两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，有些属于氧化还原反应，有些属于非氧化还原反应。 分解反应指一种物质分解生成两种或两种以上其它物质的反应，有单质生成的分解反应是氧化还原反应，有些分解反应属于非氧化还原反应。 置换反应指一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应。置换反应都是氧化还原反应。 复分解反应指的是两种化合物相互起反应生成另外两种化合物的反应，发生复分解反应的条件是：有气体，沉淀或难电离物生成。这里的复分解反应主要指的是离子交换反应，不属于氧化还原反应。 2、照分散系微粒直径大小不同，将分散系分为浊夜，胶体和溶液。。一般地说，溶液分散质粒子小于1nm，浊液中离子通常大于100nm，介于1nm～100nm的为胶体。胶体主要性质有：丁达尔现象、布朗运动等。 [练习] 1.胶体的本质特征是 达尔现象 B、微粒带电 C、微粒直径为10-9～10-7 m D、布朗运动 2.下列关于胶体的说法中正确的是 A.胶体外观不均匀 Ｂ.胶粒不能通过滤纸 Ｃ.胶粒做不停的、无秩序的运动Ｄ.胶体不稳定，静置后容易产生沉淀 3.氯化铁溶液和氢氧化铁胶体共同具有的性质是 Ａ.分散质微粒都能透过滤纸 Ｂ.都有丁达尔现象 Ｃ.加入盐酸后，都先产生沉淀，然后沉淀又溶解 Ｄ.都有电泳现象 4．胶体溶液区别盐溶液（一般）的特征是 　　 Ａ.有丁达尔现象 Ｂ.电泳 Ｃ.加入电解质可形成沉淀 Ｄ.透明 5.在水泥厂和冶金工厂中，常用高压电对气溶胶作用来除去烟尘，以减少其对空气的污染，这种做法所应用的原理是 Ａ.电解 Ｂ.丁达尔现象 Ｃ.电加热Ｄ.电泳 6.下列分散系中，能出现丁达尔现象的是 Ａ.蔗糖溶液 Ｂ.碘化银胶体 Ｃ.浓盐酸 Ｄ.豆浆 7.关于制备氢氧化铁胶体的正确操作方法 Ａ.在氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液 Ｂ.加热煮沸氯化铁溶液 Ｃ.把氯化铁溶液滴入热水中 Ｄ.把饱和的氯化铁溶液滴入到沸水中 [交流答案]1、C 2、C 3、A 4、A 5、D 6、BD 7、D [归纳整理]二、物质的化学变化 化学反应分类： [归纳整理]2 、离子反应 （1）电解质定义 （2）离子反应方程式书写 （3）离子反发生的条件 [投影交流]1、 电解质：在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。 非电解质：在水溶液或熔融状态下都不导电的化合物。 注意：（1）电解质、非电解质应是化合物。 （2）电解质的导电条件：水溶液里或熔融状态下。 （3）电解质导电必须是用化合物本身能电离出自由移动的离子而导电，不能是发生化学反应生成的物质导电。 （4）某些难溶于水的化合物。它们溶解的部分是完全电离的，是电解质。 （5）酸、碱、盐、水是电解质。 2、离子方程式的书写步骤（以实验一为例） ①写：写出正确的化学方程式：CuSO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋CuCl2 ②改：易溶的强电解质改写成离子形式（难溶、难电离的以及气体等仍用化学式表示）：Cu2＋＋SO42－＋Ba2＋＋2Cl－＝BaSO4↓＋Cu2＋＋2Cl－ ③删：删去两边相同的离子：B a2＋ + SO42－ = BaSO4↓ ④查：检查（质量守恒、电荷守恒） 3、复分解型离子反应发生的条件：生成沉淀、气体或难电离的物质（弱酸、弱碱、水等），即向着离子浓度减小的方向进行。 [例题讲解] 例1、 下列物质能导电的是?????? ，属于电解质的是???????? ，属于非电解质的是???????? 。 　　①汞? ②液氨? ③氨水? ④氯化钠晶体? ⑤盐酸? ⑥干冰? ⑦三氧化硫? ⑧金刚石 　　解析：本题主要考查电解质、非电解质概念和物质的导电情况。若正确回答此题，必须明确： 　　（1）电解质与非电解质均属于化合物的范围，确定电解质与非电解质时，既要排除单质，又要排除混合物。 　　（2）导电性不是电解质在任何状况下都有的性质，而是在电解质溶于水或熔化时才具有的性质。 　　（3）电解质的水溶液或熔化状态下的导电是离子导电，所以电解质必