专业课完备学习计划模板及范例
××大学××学院××专业
——完备学习计划
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一、本院校专业报录综合信息
年份 招生人数 报考人数 录取人数 报录比 保送人数 本专业课考试较之其他学校的难度分析 2011 2010 2009 2008 二、所在专业导师综合信息
1、所在专业领域内名师信息
导师姓名 性别 所在院校 研究方向 学术论文 科研专著 2、本校本专业导师信息
导师姓名 性别 研究方向 学术论文 科研专著 三、专业课复习资料综合信息
1,专业课初试指定参考书目及版次
专业代码 专业名称 考试科目代码 考试科目名称 初试指定参考书目名称及版次 出版社 作者 2、专业课备考拓展参考书目及版次
专业代码 专业名称 考试科目代码 考试科目名称 初试建议参考书目名称及版次 出版社 作者
3、专业课核心学术期刊、学术网站或论坛
专业代码 专业名称 考试科目代码 考试科目名称 参考学术期刊/论文名称 论文作者 论文出处 使用说明 四、学习方法解读
1.参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
五、各阶段专业课具体学习计划
第一阶段:基础复习阶段(开始复习—2010年7月)
阶段目标 对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。 注意事项 1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。
2.本阶段学习重在理解,不需强制记忆,但一定要全面。
3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。
4.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。
5.看书过程中,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的
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