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- 2017-01-05 发布于湖北
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诺曼底号遇难记课件要素
船长:“洛克机械师在哪儿?”洛克:“船长叫我吗?”船长:“炉子怎么样了?”洛克: “海水淹了。”船长:“火呢?”洛克: “灭了。”船长:“机器怎样?”洛克: “停了。”船长:“奥克勒福大副!”大副:“到!”船长:“还有多少分钟?”大副:“二十分钟。”船长:“够了,” ,“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”大副:“在,船长。”船长:“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。” 分角色朗读船长与机械师和大副对话的一段语言描写(十六段以后的对话)。 思考问题: 1、这段对话描写有什么特点? 2、为什么要这样描写? 极为简洁,有的句子仅用一个词表达 分写人物语言,醒目突出。对话中的 叙述交代也极为简洁。 这样描写,与当时的环境相称,符合 客观实际,有助于刻画人物形象。 奔跑 尖叫 哭泣 惊恐万状 一窝蜂似的 你推我搡 疯了似的 乱的不可开交 失魂落魄 惊慌失措 大声吼喝 威严的声音 简洁有力 指挥 主宰 镇定自若 众人: 船长: 对比 —— —— 哈尔威船长、大副、水手等 12 “全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。 “必须把六十人救出
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