世界是永恒发展的(2016年).ppt

1.发展的实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 小结：（二）发展的实质 2.运动、变化、发展的关系 （1）联系： （2）区别： 3.新旧事物的含义及判断新旧事物的根本标准 唯物辩证法的发展观 2.发展的实质 (1)发展就是事物 的前进和上升 (2)发展就是新事物的产生和旧事物的灭亡 1.发展的普遍性 (1)自然界是发展的 (2)人类社会是发展的 (3)人的认识是发展的 世界是永恒发展的 课堂小结 运动、变化、发展的区别 运动、变化、发展间的联系 新旧事物的含义 判断依据 3.发展的意义 下列能体现发展普遍性原理的是（ ） ①未有此气，已有此理 ②士别三日，当刮目相看 ③道之大原出于天，天不变，道亦不变 ④自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【2013·福建卷】下列与图11漫画蕴含的哲理相近的诗句有（ ） ①时人不识凌云木，直待凌云始道高 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 【2013·浙江卷】现代只能通讯工具方便使天各一方的人们相互交流，可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是，有人感叹，世界上最远的距离莫过于我们坐在一起，你玩平板电脑，我玩智能手机。这告诉我们（ ）A．对事物的价值要具体分析B．新事物战胜旧事物不可能一蹴而就C.新事物的发展是一个不断完善的过程D.事物发展是前进性与曲折性的统一 探究三: 手机已成为当前人们普遍使用的通信工具。改革开放初期，许多大公司的老板出门时手里总是要拿着一只“大哥大”，人们总是用羡慕的眼光盯着那“大家伙”过了若干年，“大哥大”又变成了小巧玲珑的模拟手提电话。后来，模拟手机又被数字手机所取代，不久又推出了可以拍照、摄像、MP3、MP4等多功能手机，并且为家家户户都拥有的普通的通讯工具。 手机的更新换代说明了什么哲学道理？谈谈你对发展概念的理解。 答：（1）手机的更新换代说明了事物是变化发展的。 （2）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 1、新事物是否必然代替旧事物？ 2、旧事物是否会自然而然消亡？新事物取代旧事物是否一帆风顺？ 3、怎样看待事物的发展过程？ 整个 世界 客观世界 主观世界 （意识） 人类社会 自然界 世 界 自然界 人类社会 人的认识 哲学上把世界分为几大领域？ 都是发展的 一、世界是永恒发展的 （一）发展的普遍性 从生命产生到人类出现， 经历了一个什么过程？ 古生代 中生代 新生代 思考：这些变化过程说明了什么？ 结论1、自然界是发展的。 低级 高级 无生命物质 有生命物质 人 1. 自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 中国的历史变迁，说明了什么？ 2、人类社会是发展的 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 　思考：社会形态由低到高的更替说明了什么？ 2.人类社会是发展的 “雷为天怒” 雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。 思考：这些变化过程又说明了什么？ “雷公”扣击“连鼓”，产生雷声；“电母”“持镜”，形成电光。 3.人的认识是发展的 对唯物主义的认识过程： 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辨证唯物主义 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅入深的发展过程。 3、人的认识是发展的 你能举出一些人类认识发展的例子吗？ 一、世界是永恒发展的（一）发展具有普遍性 1、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 2、人类社会是发展的。 社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。 3、人的认识是发展的。 每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识有一个由浅入深的过程。 2、人类社会是发展的 3、人的认识是发展的 发展的普遍性：世界上一切事物都是变化发展的 1、自然界是发展的 （世界观） 世界是永恒发展的 世界 要用发展的观点看问题 （方法论） 小结：（一）发展的普遍性 １、内容：世界的发展是永恒的。无论是自然界，还是人类社会和人的认识，都是发展的。 事物是变化发展的原理（发展的普遍性原理） ２、方法论： 要求我们坚持发展的眼光看问题。坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 请列举名言名句，说明事物是发展的 长江后浪推前浪，一代新人换旧人。 江山代有人才出，各领风骚数百年。 孟浩然：人事有代谢，往来成古今。 年年岁岁花相似，岁岁