(精)双向细目表、试题和试卷的编制方法.ppt

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初中物理中考 双向细目表、试题和试卷 的编制方法 一、编制双向细目表 2.双向细目表的内容 (1)知识覆盖率及各部分知识的权重 确定各部分知识权重的依据: ①各部分知识的教学时数 ②各部分知识在知识体系中的地位 应把力、热、电、光、声这五个大知识块划分为小知识块,这是制定双向细目表的依据。把小知识块再划分为知识点,以便命题时作为抽样之用,使命题能够保持相对的稳定性和一定的灵活性。 (2)考查的能力及各能力领域的权重 ①理解能力 ②推理能力 ③应用能力 ④实验探究能力及权重 (3)试卷的题型与题量 首先以答题方式为分类标准确定大题型,然后确定每一部分知识在大题型中的分布及占多少个题目,从而确定试卷总题数。 (4)物理方法 (5)情境领域 (6)难度预估 3.双向细目表的种类 (1)课标第一、二级主题细目表 (2)知识结构细目表 (3)课标第三级主题细目表 双向细目表编制完成后,不得随意更改。如果在编制试题时发现细目表中有不尽合理的地方,需经命、审人员集体研究后再行更改,命题人员个人无权更改细目表的内容。 二、命制试题 2.能力点 (1)识记能力 (2)理解能力 (3)逻辑推理能力 (4)分析与综合能力 (5)实验基本技能 (6)科学探究能力 (7)解决应用性问题的能力 3.物理方法 (1)提高测量精度的方法 (2)科学研究方法 ①与特殊到一般探寻规律 ②用图像处理变量关系 ③控制变量 4.情境领域 (1)日常生活 (2)大自然 (3)物理实验 (4)工、农业生产 (5)新技术 5.设问方式 (1)试题信息呈现方式 (文字、图像、表格、图片) (2)设问方式与答题方式 (陈述、计算、选择、画图) (3)试题开放程度 ①条件开放 ②过程开放 ③结论开放 6.试题难度 预估得分率是否适当 7.同时考虑答案及得分点 得分点不合适应修改试题或重新命制试题 三、组成试卷 3.调整难度值分布 全卷各题难度构成难度分布曲线, 4.对试题进一步加工 精细加工文字、符号、图表、答题说明,核实分值、页码、页眉页脚等 ** 5.制定评分细则 多种解法和不同角度答题的评分细则 6.试做试卷 统计试卷阅读量和答题量(思考时间和 写字时间),预测学生平均答卷时间 * 谢 谢! 2.实验室某玻璃瓶中盛有质量为140g、体积为1.72×10-4m3的酒精。已知酒精的热值为3×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。试求: (1)瓶中酒精的密度是多少? (2)将这些酒精完全燃烧,放出的热量是多少? (3)这些热量能使20kg的水温度升高多少度? 1.在“用电流表和电压表测电阻”实验中,电源电压为6V,待测电阻约为15Ω。 (1)甲同学连接的部分电路如图12所示。请将电路连接完整。 图12 (2)画出实验用的表格。 (3)乙同学测的是小灯泡的电阻,其他器材和电路与甲同学的相同。当小灯泡两端电压是3V时,电流表的示数如图12乙所示,则此时小灯泡的电阻是 Ω。改变小灯泡两端的电压,又测量两次,并将三次测得的电阻取平均值。这种取平均值的方法是否正确并说明理由:____________________________________。 1.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,发现杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向______调,直到杠杆在水平位置平衡为止。 (2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据分别为F

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