气象物候专题说课.ppt

专题 气象物候 一、气象 1、请用一句话概括《看云识天气》的主要内容。 阅读第四、五节，完成表格： 阅读第六节，完成表格： 3、读完《看云识天气》，你对“天有不测风云”这句话有何新的认识？ 二、物 候 认真阅读《大自然的语言》，回答下列问题： 决定物候现象来临的因素 1、纬度的差异 下列物候现象的来临决定于哪个因素？ 1、五月天山雪，无花只有寒 2、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 3、我国南方入梅期由南向北逐渐推进。 （越向南入梅越早） 三、诗词中的物候 1、请分析下列诗歌中的物候： 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 2、教材P47第二题。 四、根据物候判断季节 1、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 2、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 3、庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。 4、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 6、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 7、 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 8、古道西风瘦马。 9、落红不是无情物，化作春泥更护花。 10、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 五、诗歌赏析 1、《塞下曲六首》（其一） 2、《凉州词》 2、《塞下曲》 4、惠崇《春江晚景》 A、这首诗描绘的是哪一时节的景物？ B、这是一首题画诗，诗中哪些是画中之景？哪些是画外之音？ C、从手法看，本诗最大的特色是什么？ D、试赏析：蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 2、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这是一首描写我国季风气候的诗篇。诗中的“春风”当指夏季风。请你结合所学的地理知识谈谈为什么“春风不度玉门关”。 【答】：甘肃玉门关一带，深居大陆内部，四周又有高山阻挡，来自海洋的温润气流，很少能到达这里，因此，境内大部分地区属于荒漠。经度差异是形成这一现象的原因。 3、“春风不度玉门关”，玉门关一带春天刮风多黄沙，于是有人认为“黄河远上白云间”应改为“黄沙远上白云间”，结合书中的理解，谈谈你的认为哪中更合理？ 【答】：两种说法的角度不同。 从物候学的角度看，“黄沙远上白云间”是事实，从地理学角度分析,“黄河远上白云间”则不可能，凉州城与黄河相去甚远。有可能是“河”与“沙”传写错误。但是从文学角度看，“黄沙直上白云间”过于直白，“黄河远上白云间”的句法气势显然要富有美感，李白就有“黄河之水天上来”之句，可为异曲同工。文学是可以发挥想象，可以虚构、夸张、移用。 4、数学家华罗庚对卢纶的《塞下曲》中“月黑雁飞高”一句也写下几句诗：“北方大雪时，群雁早南归。月黑天高时，怎得见雁飞？”对“月黑雁飞高”提出质疑。想一想，他的理由是什么？ 他的理由是白北大雪时,不可能有大雁，因为大雁早已南迁。 华罗庚的质疑精神告诉我们：学习前人的经验，并不是说要拘泥前人的经验，我们可以也应当怀疑与批评前人的结果。当然，怀疑与批评必须从事实出发。 5、苏轼惠崇《〈春江晚景〉二首》（其一），在清代学者中引起了争论。关于“春江水暧鸭先知”一句，有一种意见说，水中的生物都知道冷暖，为什么一定要说“鸭先知”呢？鸭无论冬夏都在水中，又怎能知道鸭“先知”冷暖？ 查资料，没有关于鸭对温度敏感的记载。我们只能说苏轼看到了画中有鸭，故有此说，如果画上是鹅，他也许会说：“春江水暖鹅先知”。鸭是水陆两栖，在作者看来，它体会冷暖比水中鱼敏感。 也许有人认为，鸭有御寒的本能，对水温变化又十分敏感，所以只要春回水暖，鸭自然就“先知”了。春回大地，桃花始开，江水变暖，鸭子活跃；春天的野草，芦苇的嫩芽，相继争发；真是一幅生机勃勃、春意盎然的美丽图画！ 6、古人、今人对“正是河豚欲上时”中的“上”字产生了争议，有人解释为“上市”；有人认为“溯流而上”,结合你所知道的知识谈谈你更倾向于哪种理解？ 活动二：三首词中物候与季节的关系 细细品读三首词选文（《钱塘湖春行》《木兰花》《蝶恋花》）词中哪些描写可以看出季节特点？是什么季节？ 活动三：关于各地梅雨的特点 读课本，了解“梅雨”的概念； 细读三首诗的部分诗句（课本第47页） 三位作者写诗时所处的地点分别在哪儿？ 从诗歌内容来看，三个地方的梅雨期分别是什么时候？ 结合地图知识，联系诗句，由此可以看出“梅雨”的“入梅期”由什么特点？ 活动四：交流成语、谚语中反映的气象物候 阅读课本中的谚语，说说它们所反映气象物候。 你还知道哪些反映气象物候的成语、谚语或诗句呢？能说说它们所表现的意思吗？ 成语示例： 春暖花开 雨后春笋 春华秋实 风起云涌 春生夏长 炎炎夏日 秋高气爽