多媒体技术及应用教学大纲-080367.docVIP

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多媒体技术及应用教学大纲-080367

(080367)多媒体技术及应用教学大纲多媒体技术集声、文、图、像于一体网络技术、通信技术的发展多媒体技术会进一步深入到社会的各个领域中去视频压缩传输、模式识别、虚拟实现、多媒体通信等尖端技术的发展,会改变整个人类的生活方式本课程使学生了解多媒体技术的基本概念和基本原理,掌握主要方法和实用技术,为今后应用多媒体技术打下良好的理论基础。多媒体[1]向华等多媒体应用.12 [2]郭小燕等多媒体技术应用出版社.6 [3]张明等多媒体[4]韦文山等.多媒体技术应用.8 [5]马增友等.Adobe Flash CS3动画设计与制作技能实训教程.北京:科学出版社,2010.1 八、教学基本内容及要求 第一部分:理论 第一章 导论 1. 教学基本要求 掌握多媒体、多媒体技术的深层涵义、多媒体技术的关键特性及其应用优势。多媒体典型媒体元素的特点、性能指标和媒体元素建立的方法。 掌握图形与图像,视频与动画的异同。 掌握多媒体计算机系统层次结构及各组成部分的功能。熟悉多媒体系统基本外部设备的功能和用户关心的应用指标。 熟悉多媒体技术应用及发展,关注自己感兴趣的应用领域,并搜集有关资料,了解网络多媒体的应用。 2. 教学具体内容 多媒体概述多媒体计算机系统组成多媒体技术应用与发展多媒体关键技术多媒体网络应用技术多媒体应用设计中的关键技术 2. 教学具体内容 Windows的多媒体环境-ROM驱动器多媒体音频技术与声卡多媒体视频多媒体开发环境熟悉Authorware的工作环境,了解Authorware的特点及创作流程,会用显示、等待、擦等图标制作简单课件。主界面屏幕组成菜单系统Authorware的动画功能Authorware的交互功能应用程序的创建过程Authorware的工作环境,Authorware的特点及创作流程Authorware应用程序的创建过程使用交互图标制作具有交互方式的课件判断图标实现循环打包Authorware程序多媒体技术集声、文、图、像于一体使计算机具有了类似于人类接受外界信息的视觉、听觉等感知能力和丰富的信息表现能力极大地改变了计算机的形象和使用方式多媒体技术和与之相关的网络技术、通信技术的发展改变了人们的交互方式、生活方式和生产方式,对人们的生活和工作产生了和正在产生着深刻的影响

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