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护士规范化培训方案 一、培训对象 已经取得护士执业证书并经注册的护士，以及取得国家承认护理专业学历的见习期内的在岗护士（含合同制护士）。 二、培训目标 使经过规范化培训的对象，达到国家规定的护师任职的基本条件。 三、培训年限 1、护理中专毕业者5年 （1）第一阶段（第1年）：严格基本护理技术及心肺复苏操作训练，考试合格；进行部分专科护理知识和技术操作训练，巩固基础理论知识，达到国家执业护士的合格标准。 （2）第二阶段（第2～3年）：熟练掌握基础知识和技能操作的基础上，进一步学习和熟练专科护理知识和技能，学习一门外语，考试合格。 （3）第三阶段（第4～5年）：深入学习和掌握本专业理论知识和操作技能，运用护理程序为病人实施整体护理，了解国内外护理专业新进展，学习专业外语。 【临床护士规范化培训内容】 基本技术 基本理论 专科技能 外语 第 一 年 1、无菌技术 2、铺床 3、静脉输液、输血 4、口腔护理 5、床上洗头、擦浴 6、生命体征测量 1、《全国护士执业考试应试题集》 2、医德规范 3、医疗法规 4、规章制度 1、《常规》本专科部分 2、本科常见病护理 3、临床工作能力 第 二 年 吸氧 2、吸痰 3、管饲饮食 4、导尿 5、皮内、皮下注射 6、心肺复苏 1、《常规》有关部 2、《基础护理学》 3、《临床医学三基训练、护士分册》 4、继续教育部分 1、《常规》本专科部分 2、本科常见病护理 3、抢救及专科培训要求 4、临床工作能力 第 三 年 1、标本采集 2、穿脱隔离衣 3、雾化吸入 4、灌肠 5、肌内、静脉注射 1、《常规》有关部分 2、《基础护理学》 3、《临床医学三基训练、护士分册》 4、继续教育部分 1、《常规》本专科部分 2、本科常见病护理 3、抢救及专科培训要求 4、临床工作能力 第 四 年 护理心理学 护理程序有关理论 1、《常规》本专科部分 2、本科常见病护理 3、抢救及专科培训要求 4、临床工作能力 第 五 年 1、理心理学 2、护理程序有关理论 1、《常规》本专科部分 2、本科常见病护理 3、抢救及专科培训要求 4、临床工作能力 考 核 部 门 1、科室对每项操作至少每月一次 2、护理部统一考核一次 由护理部统一考核 1、第1～4年由科室考核 2、护理部进行抽查 3、第5年护理部统一考核 护理部统一考核 注：大专毕业者3年完成，本科毕业者1年完成 2、护理大专毕业者3年，本科毕业者1年主要进行临床基本技能及临床工作能力的培训。 四、培训形式 以临床实践、在职自学和科室训练相结合，护士长根据每个护士的情况制定培训及考核计划，使之顺利达到阶段考核标准。 五、培训内容及要求 1、政治思想、职业道德热爱医院，热爱护理事业，服务热诚，工作严谨，团结协作，遵纪守法，具有良好的护士素质。 2、临床实践 （1）每年按全勤规定时间参加临床实践； （2）完成规定的夜班数（大于每年60个）； （3）能独立完成临床护理工作，有较强的观察、分析、判断及处置能力，工作计划性强。 3、基本护理技术完成规定的护理基本技术操作训练及考核。 4、基本理论知识医德规范、规章制度、《基础护理学》、《医学临床三基训练》、《全国护士执业考试应试题集》、护理心理学以及中华护理学会继续教育的有关理论知识。 5、专科理论与技能 （1）掌握专科护理常规及常用专科护理技术操作。 （2） 1、通过培训使护师具备扎实的基本技能，熟练的专科技术，成为合格的专科护士。 2、分期、分批有计划地完成护理大专学历教育。 3、每月安排不同类型的培训项目，包括专题讲座、专项护理技术培训、临床师资培训讲座。 4、每年必须取得25学分，未能完成继续教育学分，各周期考核不合格者，取消正常晋升主管护师资格。 5、参与实习护士和低年资护士的临床带教工作。 二、主管护师培训 1、通过培训使主管护师具备扎实的专科护理理论与技能，较强的处理护理疑难问题的能力，成为优秀的本专科学科带头人。 2、分期、分批有计划完成护理本科学历教育。 3、每年必须取得继续教育学分30分。 4、参与护理科研工作，每年发表论文1篇。 5、负责实习护士和低年资护士的临床带教工作。 6、学习专业外语。 三、副主任护师以上人员培训 1、通过培训使主任护师以上人员具备扎实的专科护理理论与技能，较强的管理、教学、科研能力，成为本专科护理学科带头人。 2、每年必须取得继续教育学分30分，定期选到送国内、外培训。 3、参与护理科研工作，每年发表论文1~2篇。 4、负责1~2项继续教育项目及临床带教工作。 5、岗前教育期间要进行讨论、学习并考试考核，以保证培训效果。 心肺复苏培训制度 1、根据国际标准规定：全员都要掌握心肺复苏技术的要求，所有护士要严格掌握、执行。 2、对心肺复苏“理论