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- 2017-01-05 发布于北京
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《关于林某一般心理问题的案例分析
心理学(案例分析)
关于林某一般心理问题的案例分析报告
???? [关键词]:一般心理问题 认知疗法 合理情绪疗法
????? 本文通过对一例一般心理问题的来访者的咨询案例报告,讲述了来访者曾在高中二年级担任班干部,由于公正的处理一起班里纪律问题,不但没有得到老师的肯定,还遭到几名平时很要好同学的打击报复。从此,情绪低调,感到好人难做。去年考入大学,情绪基本稳定。一个月前,因班里有一起打架事件,突然,脑海里浮现出读高中时被打的经过。由于来访者在认知方面的偏差,使其陷入痛苦之中,加之缺乏社会支持系统的帮助。因此,在学习、社交活动等社会功能方面受到了一定的影响。根据对求助者的诊断、病因分析、鉴别诊断,咨询方案及运用认知疗法、合理情绪疗法等技术,使求助者症状逐渐减轻的过程,案例报告中还对一般心理问题的咨询目标和咨询阶段划分以及效果评估的有关问题进行了深入的探讨。
一、一般情况及来访者自述
来访者:林某,男,汉族,20岁,大一学生。近一个月一直处在情绪低落状态,经常感到心烦,觉得对什么事都提不起精神,感到生活没意思,对未来不抱有幻想,觉得身边没有好人,加之自己义务献血,不但没有得到身边同学的赞许,还遭到冷言冷语。为此,精力不集中,晚上入睡困难,还多梦,一想到这,就特别难受,白天晚上都在想,晚上睡不着,白天没精神,注意力就更不集中了,容易急噪,在同学面前还要装做若无其事,学习效率低。不愿与人
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