2013年高考数学（理）二轮复习课件专题一 第2讲函数的图象与性质（人教A版）.pptVIP

答案　D [押题依据]　高考对函数的图象的考查有识图、用图、作图三个方面，利用函数的性质与函数图象变换的方法考查对函数图象及性质的理解是高考的热点，本题考查利用函数解析式中参数范围对函数图象的影响，难度较小，故押此题． 答案　A [押题依据]　利用函数的单调性求解参数的范围，是一类重要的题型，是高考的热点．本题利用函数的奇偶性推出函数的单调性并能恰当地加以应用，对函数的奇偶性考查较为容易，而着重考查了函数的单调性，符合高考的要求，故押此题． 第一部 专题一 集合、常用逻辑用语、函数与导数、不等式 数学(理科) 自主学习导引 高频考点突破 名师押题高考 课时训练提能 菜 单 第2讲　函数的图象与性质 1．(2012·陕西)下列函数中，既是奇函数又是增函数的为 A．y＝x＋1 　 B．y＝－x3 　 C．y＝ 　 D．y＝x|x| 解析　利用排除法求解． A选项中的函数为非奇非偶函数．B、C、D选项中的函数均为奇函数，但B、C选项中的函数不为增函数，故选D. 答案　D 真题感悟 自主学习导引 答案　D 高考考查函数的性质主要是单调性、奇偶性与周期性的应用，考查图象时一般以图象的应用与识别为主，题目立意多样、角度很灵活，高、中、低档题目皆有，题型有选择题，也有填空题，若为解答题，则与导数相结合． 考题分析 网络构建 高频考点突破 考点一： 函数及其表示