氧气（第一课时）说课PPT.pptVIP

总结归纳 知识运用 课本P36 第1、2、3（1-4）题 板书设计 课题2 氧气（第一课时） 1、氧气的物理性质(通常状况下) （1）无色、无味的气体 （液态和固态时变为淡蓝色） （2）密度比空气大 （3）不易溶于水 2、氧气的化学性质 ⑴带火星的木条在氧气中复燃（可检验氧气） ⑵硫在氧气中燃烧：蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 硫+氧气 二氧化硫 ⑶木炭在氧气中燃烧：发出白光，放热 碳+氧气 二氧化碳 ⑷铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放 3、小结： ⑴氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应。 ⑵物质燃烧程度，与氧气的浓度大小成正比。 衡阳县西渡镇咸水学校 汤闰宏 第二单元 课题二 氧气（第1课时） 板书设计 教材分析 教学过程 教 法 学 法 学 情 教材分析 地位作用 教材把它放在第二章第2节课，以作为学习物质性质和结构的起始点，为进一步揭示物质的微观结构提供事实材料，是教材编写的成功之处。本节教材选取了学生身边最熟悉的物质氧气作为学习素材，这些素材为学生提供了丰富、生动的感性知识，学生学起来亲切，易于理解和接受。 学 情 分 析 本课