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优集学院大学生涯规划设计 第一部分：个人基本资料及大学生涯总体目标 个人基本资料： 姓名：彭鹏 性别：男 班级：U计算机121 专业：计算机科学与技术（制造业信息化） 学号：1211502118 籍贯：江苏省连云港市海州区 总体目标：努力学习好专业知识，为未来创造就业机会。 第二部分：自我分析 1、 客观分析 1、我的性格：有些内向，但熟悉后会有点活泼。 2、我的兴趣：跑步，玩游戏。 3、我的价值观：今日事今日毕。 4、自我能力分析 （1）来大学以前的能力：很少体验生活 （2）来大学以后的能力：改善交流能力 2、 导师对自己的评价和建议 3、 他人对自己的评价和建议 4、自我分析小结 1.自我优势优点盘点 (1) 想做好一件事就会很认真的去做。 (2) 和朋友相处比较和善。 2.自我劣势缺点盘点 （1）交流能力有所欠缺。 （2）有时会乱发脾气。 3、个人分析 有点缺乏自信，有点优柔寡断。 第三部分：环境分析 家庭背景 自己是一个独生子，家庭情况属于中等水平。 2、认识大学 一直到这个大学都不知道我的专业学出来后是干什么的，原本对计算机一窍不通的选择了这个专业，一开始或许会学的慢一点但是我还是会好好学习我的专业的，通过大学让我掌握这门技术为了毕业后好好的工作做一点最基本的基础，起码对计算机业了解多些。 3、认识专业 计算机的专业，学好C++是重要的，还有NX等等以后的软件学好会对毕业后的找工作有帮助。 4、认清就业形势及就业压力 就业压力很大 5、环境分析小结 充分利用好周围的图书馆资源了解更多的知识 第四部分：大学生涯规划学期目标及实现措施 1、大学生涯规划总体目标分析 2、学期目标和实现措施 第一学期（20年9月——20年月）（20年月——20年月）（20年9月——20年月）——2014年7月） 争取拿到高分，学好专业课程，通过六级考试。 第五学期（2014年9月——2015年1月） 学好专业课程 第六学期（2015年2月——2015年7月） 学好专业课程 第七学期（2015年9月——2016年1月） 学好专业课程 第八学期（2016年2月——2016年7月） 毕业论文与毕业设计。 第五部分：大学生涯规划自我评价、反馈及调整 附件：大学生涯规划设计分学期规划表 学生姓名：彭鹏 日 期 ：11月14日 大学生涯规划设计分学期规划表： 学期 总体目标 考核要求 物化指标 学生自我评价 第 一 学 期 教 学 计 划 安 排 学 分 主要课程（含实践环节）： 1、军事理论 2、军事技能训练 3.C++程序设计 4.大学英语1 5.思想道德修养与法律基础 6.形势与政策（上） 7.大学人文教育 8.计算机应用基础 9.应用数学 10.机械制造及信息化概论 11.三维建模与机械工程图 12.合唱艺术 13.体育 学习目标：培养专业学习兴趣，认真上好每一门课程，考试不挂科。 获得总学分：22 获得的学分绩点： 知识 对大学学习习惯有初步认识。基本掌握大学学习的基本规律。　 　1学好每门课程 2取得规定学分 3积极参与学校组织的活动 4养成良好的生活习惯 5学会自我管理，自主学习。 　 　 　　 　 总体情况良好，能够积极参加学校社团活动，参加学院活动。认真听课，完成各项作业，和同学和睦相处，一起讨论学习。利用课余时间看图书。 技能 1跟好地培养自己演说能力 2敢于用英语和助教交流 3掌握UG的基本功能，能够尝试用UG做物品。　 能力 1培养自己专注的能力 2提高自己礼节素养 3加强自己与人沟通能力 4养成做事认真负责、一丝不苟的