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- 2017-01-04 发布于湖北
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2015届高考数学一轮复习课件:6.7 数学归纳法(理)(北师大版).ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * [冲关锦囊] 解“归纳—猜想—证明”题的关键环节: (1)准确计算出前若干具体项,这是归纳、猜想的基础. (2)通过观察、分析、比较、联想,猜想出一般结论. (3)用数学归纳法证明之. 解题样板 数学归纳法解答题的规范解答 [ 考题范例 ] (13 分 ) (2013· 湖南高考 ) 已知函数 f ( x ) = x 3 , g ( x ) = x + x . (1) 求函数 h ( x ) = f ( x ) - g ( x ) 的零点个数,并说明理由; (2) 设数列 { a n }( n ∈ N + ) 满足 a 1 = a ( a > 0) , f ( a n + 1 ) = g ( a n ) , 证明:存在常数 M ,使得对于任意的 n ∈ N + ,都有 a n ≤ M . [高手点拨] 2.解答本题时易出现的错误: (1)不会由f(an+1)=g(an)联想到(1)h(x)的零点问题,造成 归纳猜想时不分类讨论. (2)分类讨论后,对于M的探索不会表述为M=max {x0,a},从而得不出正确的证明. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 返回 [备考方向要明了] 考 什 么
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