法制课件倪献梅.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于河南
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法制课件倪献梅

小涛的结局: 慑于小力的恐吓,天性胆小的小涛倾尽所有也凑不够每天的钱,她撒谎骗爸爸、妈妈要钱,甚至不得不靠借钱、偷钱来暂度难关。 小涛的做法可取吗?为什么? 1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开。 2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长。 3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预。 4.同学们上、下学时最好结伴一起走 软弱的后果————悲剧继续上演 案例——拳打脚踢榨取钱财 某小学六年级学生小李,他在放学回家的路上遇到了3名年龄比他稍大的少年。他们将小李拉到一个僻静处,为首的康某上前打了他一个耳光,恶狠狠地问:“你认识我吗?”小李胆怯地答到:“不认识。”另一个赵某上前又打了他一个耳光,说:“你敢不认识我大哥?”小李怕得要命,只好说:“认识。”这时第三个吴某出手又是一个耳光:“胡说,你知道我大哥叫什么?”被打得晕头转向的小李哭着说:“别打了,你们要干什么?” 汹神恶煞般的康某,一把抓住小李的衣领,说:“听说你们家很有钱,大哥我今天玩游戏机没钱了,向你借一点,怎么样?”小李说:“我,我没钱……”“你敢骗人,我们都打听过了,你们家很有钱!”赵某和吴某用脚朝小李身上乱踢。迫于他们的淫威,小李从口袋里掏出100元

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