宿迁中学高三语文 病句学案 苏科版 .docVIP

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宿迁中学高三语文 病句学案 苏科版

江苏省宿迁中学2014届高三语文 病句学案 苏科版 【课前小练】判断下面句子的正误,指出错误类型并修改 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。 据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。 我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。 随着农村经济形势的好转,使农民的购买力有了较大幅度的提高。 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。 【考点解读】优化设计第17页 【真题引路】完成优化设计第17页4个小题 【规律总结】 一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。 1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”) 2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”) 二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当 1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将“有效的”调至“方法”前) 2.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。(应将“热情地”调至“同他交谈”前) 三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。 1.三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。(表意不明,是“三个学校”还是“三个学生会干部”) 2.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像新款“比亚迪”也不过几万元左右。(重复,“几万元”本为约数,不可以再用“左右”) 四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺 1.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(介词使用不当,应为“对”) 2.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?(滥用介词造成主语残缺,应删去“对于”) 五、出现了关联词(连词),可能是搭配不当、残缺、语序不当。 1.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 (关联词位置不当,主语不一致,关联词应在主语之前,应将“不是”调至“质量”前) 2.用语不妥贴,造句不合文法,行文缺乏条理,拖沓冗长,就会把意思弄得含混晦涩,令人误解甚至费解 (语序不当,应为“费解甚至误解”) 六、出现了代词,可能是语意不明、重复。 1.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。(语意不明,“他”到底指谁,指代不明) 2.由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。(重复,“为此”就是“由于这次交通事故”) 七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当 1.认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。(“达到”的宾语中心语残缺,“损失”后加“的目的) 2.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。(搭配不当,“看到”与“乡音”不搭配) 八、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语。 1.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。(偷换主语,“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”) 2.我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全焉了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水漂走了。(偷换主语,前面主语是“我们”,后面已暗换成“花”,所以应改成“把它们丢到山涧里,随水漂走了”) 九、出现了疑问句、否定词,可能是肯否不当 1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(疑问句再加双重否定,变成了三重否定,不合逻辑) 2.近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料(“无时无刻不”相当于“每时每刻都”,此处与“忘”用,与后“积累了大量的资料”矛盾) 十、出现了文言词语、书面语,可能是重复。 1.在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。(“诸”即“之于”,“于”与它重复) 2.雅典奥运会开幕式精彩绝伦,可以堪称一流,受到世界舆论的普遍赞誉。(“堪”即“可以”,“可以”与它重复) 十一、出现

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