寿光市实验中学八年级生物 第四单元 第四章 第2节《性状的遗传》(第1课时)课件 中图版.pptVIP

寿光市实验中学八年级生物 第四单元 第四章 第2节《性状的遗传》(第1课时)课件 中图版.ppt

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寿光市实验中学八年级生物 第四单元 第四章 第2节《性状的遗传》(第1课时)课件 中图版

* 我们把生物体的形态、结构、生物特征、和行为方式统称为性状。 成龙和房祖名的鼻子 叶惠美和周杰伦的眼睛 生物体的外部形态与结构等 * 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 生物体的每一种性状,往往有不同的表现类型。比如: * 耳垂 卷舌 酒窝 拇指弯曲 有卷舌 无卷舌 有酒窝 无酒窝 能弯曲 不能弯曲 人类 有耳垂 无耳垂 同种生物 同一性状 不同表现 在遗传学上,我们把同种生物同一 性状的不同表现类型称为相对性状。 * 判断性状和相对性状 * 有长翅和短翅 有黄色和蓝色 有玫瑰状和单片状 有红色和黄色 康乃馨的花色 果蝇的翅型 鹦鹉的羽色 鸡冠的形状 * 豌豆的某些性状 * 每一种生物的不同个体之间都有很多相对性状,这些性状在亲代和后代之间的遗传是有一定规律的。 * 仔细观察并思考: 1、豌豆和鹦鹉的那些性状是相对性状? 2、相对性状在亲代与后代之间是怎么表现的? 3、请你举出相对性状遗传的实例。 * 生物的性状是由NDA上的基因控制的。 基因位于染色体上。 染色体在生物体的细胞内是成对存在的。 因此,基因也是成对存在的。 一对染色体 基因 * 显性性状 隐性性状 显性性状 * 显性性状 显性性状 显性性状 隐性性状 * 遗传时亲代的性状能够在后代中表现出来 性状在遗传时 的表现 显性性状 隐性性状 显性基因 隐性基因 (大写字母) (小写字母) 遗传时亲代的性状不能够在后代中表现出来 * 如果显性基因为A,隐性基因为a。 那么: AA或Aa 显性性状 aa 隐性性状 至少有一个A 全部为a * 你可以配出那些性状? * 单眼皮 双眼皮 母亲AA 父亲aa 子女Aa 双眼皮 一对相对性状的遗传图解 * 人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。若亲代都有耳垂,其基因组成均为Dd,则他们的后代的基因组成是怎样的?请将你的推断过程以图解的方式表示出来。 亲代 后代 ? Dd Dd * 显性性状 隐性性状 显性性状 AA aa a ?a Aa A * 在生殖过程中,亲代的基因随着染色体传递给后代,并控制着后代的性状表现。正是由于基因在亲代和后代之间的遗传,才使得生物的特征具有相对稳定性。这也是每种生物的固有特征能够代代相传的根本原因。 小 结 * 1、 能够显示出隐性性状的基因型是:( ) A、DD B、Dd C、Aa D、aa 2、生物的体细胞中基因的情况是:( ) A、成单存在 B、只有一个基因 C、成对存在 D、有两个基因 3、下列性状中,属于相对性状的是( ) A 玉米的高茎和水稻的矮茎 B 兔的长毛和黄毛 C 豌豆的高茎和开白花 D 人的色觉正常和色盲 4.决定豌豆粒圆滑形的是显性基因(用D表示),决定皱缩形的是隐性基因(用d表示),皱缩形豌豆粒的基因组成如下图所示,正确的是( ) D C D B * 玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B,而隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力,将两株绿色玉米杂交后,再收集种子种植,在935粒成功发芽的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗则不是绿色的。 请尝试利用图解的方式说明两个亲本及其后代中绿色幼苗和非绿色幼苗的基因组成。 * 牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答: (1)黑色和棕色哪种是显性性状? (2)如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因写出上述两头黑牛和棕色小牛的基因组成。 * * 尝试一下: 你能否将以上两幅图中的性状遗传用图解的方式表示出来? * 显性性状 显性性状 隐性性状 显性性状 aa a ?a Aa ?a Aa a A a A AA Aa Aa * 形态 结构 生理特性 行为方式 性状 同种生物 同一性状 不同表现 相对性状 显性性状 隐性性状 隐性基因 控 制 基因 基因 控 制 控 制 显性基因 控 制 性状的遗传 * 1、豌豆植株中。高(D)对矮(d)是显性,陈刚和他们课外实践活动小组在做豌豆杂交实验中发现,一代豌豆植株的25%是矮茎的,则它们的亲本基因组成是( ) Dd和dd B. Dd和Dd C. DD和dd D. Dd和dd 2、小玲家喂养的一头白色母猪一窝生了8头小猪,其中6头白色,2头黑色。请

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