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放学后儿童计划 近年，随着少子化和独生子女家庭的增加，儿童的教育环境出现了很大变化：放学后不同年龄的孩子一起玩耍、交流的机会越来越少；产后复职女性增加，育儿与事业难以两全问题越来越严重，等等。为解决上述问题，2007年，日本文部科学省和劳动厚生省联手推出了“放学后儿童计划”，为儿童安排放学后或者暑期等时间段安全、健康、适宜的去处。这是一个解决放学后儿童无人监护问题的综合计划。该计划的执行者主要是社区居民、地区团体、大学生志愿者等。 　　该计划包含两部分：一是“放学后儿童教室”――综合利用各市町村的空闲教室、儿童馆(儿童馆是日本的儿童福利设施，公民馆是为公民提供教育、学术、文化的终身教育设施。) 、公民馆为学生，尤其是小学生开展学习活动、文艺活动、运动、与社区居民的交流活动等；二是“放学后儿童俱乐部”――主要为小学三年级以前的双职工子女、父母外出子女提供一个可以嬉戏的让孩子们感到安心、舒适的场所。 　　数据显示，截止去年5月，“放学后儿童俱乐部”在1580个市、町、村设置了19946个，设置率高达94.1%。而“放学后儿童教室”截止4月，包括预定开设的，在1065个市、町、村设置了9280个，设置率达到43.5%。两者都还有很大的发展空间。预计到2017年，小学1年级到3年级的儿童将有40%需要进入“放学后儿童计划”，到2014年估计会达到32%。 　　日本的做法具有一