[七年级生物吸收作用3.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于北京
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[七年级生物吸收作用3

实验证明: 人数:浓度 绳:水 箭头:水流动方向 植物细胞吸水和失水的原理 根尖的结构 根毛吸水的原理 2、根毛适于吸收水分的结构特点: 细胞壁薄,细胞质少,液泡大。 3、根毛吸水的途径 水分在植物体内的运输 (水分)土壤溶液→ 根毛细胞 → 根内层细胞(及各层细胞间隙) → 导管→茎和其他器官 动动脑 在植物栽培过程中为什么一次施肥过多,会造成“烧苗”? 不同植物需水量不同 一种水稻平均需水量图表 不同植物需水量不同。 同一种植物在不同生长期需水量不同。 喷 灌 一、植物细胞吸水和失水的原理 练 习 1 、用盐拌黄瓜,碗里出现的水是从黄瓜的 里流出来的。 2 、已知土壤溶液浓度为20%,若根毛细胞能够从中吸收水分,则根毛细胞液的浓度应为( ) A.15% B.10% C.20% D.30% 无机盐的吸收 实验结论 绿色开花植物的生活需要无机盐,根不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶液中吸收无机盐. 1、(1)含有叶绿体的植物细胞可以进行光合作用。 (4) 叶肉正面的栅栏组织细胞中叶绿体多,背面的海绵组织细胞中叶绿体少。 演示实验:观察土壤浸出液培养的幼苗

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