正比例与反比例的比较ppt_六年级数学下册.pptVIP

两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们之间的关系叫做正比例关系。 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们之间的关系叫做反比例关系。 判断下面每题中两种量成正比例还是成反比例 单价一定，数量和总价 路程一定，速度和时间 工作时间一定，工作总量和工作效率 长方形的面积一定，长和宽 跟我学技巧 正比反比两同胞，两点相同要记牢。 首先必是关联量，一量随着另量变。 比值一定成正比，乘积一定成反比。 （辨析）圆的周长和直径成正比例，圆的面积和半径成正比例？ 圆的周长和直径的相对应的数的比值都是3.14，所以圆的周长和直径成正比例。而圆的面积和半径的相对应的数的比值是变化的，所以圆的面积和半径不成正比例。 圆的周长和直径成正比例，圆的面积和半径却不成正比例。 （辨析）和一定，一个加数和另一个加数成反比例。 判断两个变量是否成反比例，关键是看两个变量的乘积是否一定。很明显，和一定，两个加数的积是变化的，所以它们不成反比例。 和一定，一个加数和另一个加数不成反比例。因为它们的积不一定。 （辨析）圆的周长一定，它的直径和圆周率成正比例？ 因为圆周率是一个定值，他和直径不是相关联的量 （综合题）（1）长方形的面积一定，长和宽成反比例吗？为什么？（2）长方形的周长一定，长和宽成反比例吗？为什么？ （1）因为长方形的长 × 宽 = 长方形的面积（一定），所以长和宽成反比例。 （2）长方形的周长 = （长+宽）× 2 ，长方形的周长一定，长+宽的和一定，但不是积一定，所以长和宽不成反比例。 * * y/x=k(一定） 正比例的图像是一条过原点的直线。 x×y=k(一定） 反比例的图像是一条曲线。 表1 路程（千米） 5 10 25 50 100 时间（时） 1 2 5 10 20 在表1中相关联的量是（ ）和（ ），（ ）随着（ ）变化，（ ）是一定的。因此，时间和路程成（ ）关系。 路程 时间 路程 时间 相对应的两个数的比值 正比例 表2 速度（千米/时） 40 20 16 10 5 时间（时） 2 4 5 8 16 在表2中相关联的量是（ ）和（ ），（ ）随着（ ）变化，（ ）是一定的。因此，时间和速度成（ ）关系。 速度 速度 时间 时间 相对应的两个数的积 反比例 路程、速度和时间这三个量中每 两个量之间有什么样的比例关系？ 当路程一定时，速度和时间成反比例关系． 当速度一定时，路程和时间成正比例关系． 当时间一定时，路程和速度成正比例关系． 正比例 反比例 相同点 不同点 1、都有两种相关联的量． 2、一种量随着另一种量变化． 1、变化方向相同，一 种量扩大（缩小），另 一种量也扩大 （缩小）． 1、变化方向相反， 一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小 （扩大）． 2、相对应的两个数的 比值（商）一定． 2、相对应的两个数的 积一定． 3、都必须有一个量一定． 3、关系式： y/x=k（一定） 3、关系式： y×x=k（一定） 4 、图像：过原点的直线 4 、图像：曲线 判断单价、数量和总价中一种量一定，另外两个量 成什么比例关系。为什么？ 单价一定，数量和总价 ． 总价一定，数量和单价　　　　　． 数量一定，总价和单价 ． 正比例 反比例 正比例 １．每包书中册数相同，包数和总册数。 ２.　被除数一定，除数和商。 ３．全班的学生人数一定，每组的人数和组数。 ４.　山核桃出子率一定，籽与蒲的重量。 ５．房间地面面积一定，房间里的人数和每人 　　所占的面积。 ６．和一定，加数和另一个加数。 ７．一个人的年龄和他的体重。 ８. 圆的面积与半径。 判断下面每题中的两种量是不是成比例，成什么比例？并说明理由。