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教宝宝说话的技巧 创造语言丰富的环境 宝宝的语言并非自然涌现，而是从周围的环境学习而来。 小宝宝天生就具备了“语言获得装置”，这种“装置”的工作原理就像爸妈学习外语一样，首先将所听到的话输入潜意识当中，并经由大脑的分析、整合，在充分掌握后，才能说出口。这个复杂的学习过程，绝非光凭记忆力就能完成。 为了让宝宝能将潜意识的能力发挥得淋漓尽致，爸妈就应该尽可能地为宝宝输入更多的词语和句子。语言输入的方式也不仅限于让宝宝听，而是可以利用各种感官，让宝宝感知语音、语义。当宝宝开始滔滔不绝时，爸妈不必感到惊讶，因为宝宝的语言并非自然涌现，而是从周围的环境学习而来的！ 什么是语言丰富的环境？ “语言丰富”可不是“语言复杂”，而是指语种、语气多样化；语义深浅不一；语句在不断的重复中带有变化这几点。当然，爸妈不必在宝宝学说话的阶段，特意用“童言童语”与宝宝进行交流，语言的正确性与规范性，是语言环境创设的前提条件。在这个前提下，爸妈可以经常跟宝宝说说话，您不必担心宝宝是否能理解，只要利用一切机会与宝宝进行交流、互动，即可促进宝宝的模仿与理解，最终也能使他琅琅上口。不过，经常与宝宝交流，只是为宝宝制造了更多学说话的机会，要真正做到语言丰富，还必须符合上面提到的3点。 如何创造语言丰富的环境？ 善用工具，就能让宝宝快乐学说话。要在家里创造语言丰富的环境，有时还需要借助一些工具，例如，大量的适龄绘本或适合0~3岁宝宝观看的影片等等。对上班族爸妈们来说，或许很难抽出时间为宝宝读绘本、讲故事，在这种状况下，爸妈就可以选择近几年在市面上出现的婴幼儿影音产品了。有些妈妈会纳闷：很多产品中的语言都是重复、重复、再重复，会有用吗？其实，爸妈们不必担心，这种“重复”的方式。恰恰是符合0~3岁宝宝们的语言学习特点的。 掌握教宝宝说话的技巧 “十”全“十”美，招招管用 1． 跟宝宝说话时，要跟随宝宝的兴趣，而不是跟随爸妈的兴趣。要多跟宝宝说身边的事物，那些过去的、还没发生的或不切身的事情，都不会引起宝宝的兴趣。 2． 多聆听宝宝的说话，要即时回应宝宝的说话。 3． 让宝宝主动表达自己的需要，比如，鼓励宝宝伸手要饼干时说：“伸，饼”。 4． 接受及回应宝宝的非语言表达，以简单的话语替宝宝说一遍，并要求宝宝尝试说一遍。 5． 多与宝宝一同玩耍、谈话、阅读，聆听和回应宝宝的说话。 6． 多形容宝宝正在做的事情和他留意的东西。 7． 说话速度可以慢一些，中间可以有停顿，让宝宝回应。 8． 用简单的、容易理解的句子与有实质内容的词汇跟宝宝说话，使宝宝容易理解和明白。 9． 如果宝宝说出单词或者简单的短句，爸妈可以示范更丰富的句子内容。 10． 日常生活中，及时寻找说话的机会，例如：吃饭时，告诉宝宝食物及餐具的名称；游戏时，描述宝宝正在玩的玩具名称；洗澡时，引导宝宝认识身体各个部位的名称；超市场里，告诉宝宝物品的名称；每天的故事时间，陪宝宝一起看15分钟左右图书，图书要选择色彩鲜明、浅显易懂的。 跟0~1岁宝宝说话的技巧 大部分宝宝在12个月之前都还不能说出词汇，但是在0~12个月龄期间，正是宝宝“养精蓄锐”之时。宝宝在用整整一年的时间练习怎么使用舌头、嘴唇和呼吸，为说出第一个词作准备。这语言发展的第一年又可以分为以下三个小阶段：0~6个月：从出生开始，听力正常的宝宝就能听到周围的声音了。1个月时，他便开始模仿爸妈说话的样子，但是由于各种器官还未发育成熟，所以只能用“哭”来练习如何使用声带并以之作为与外界沟通的方式。5个月时，宝宝就能发出各种不同的声音了，他们会喜欢尖叫、大笑、大声地叫，甚至吼叫。 爸妈与4个月宝宝“说话”的例子： 爸妈：“我们给宝宝戴上帽子，今天外面非常冷。”宝宝（看着爸妈的脸和嘴唇）：“阿-咕，阿-咕。”爸妈：“阿-咕，阿-咕。” 6~9个月：此时的宝宝要开始真正的沟通了，他们喜欢把声母和韵母放在一起，然后一遍又一遍地说个不停，也就是“喃喃儿语”，但他们根本不知道这些声音的意义。 爸妈与9个月宝宝“说话”的例子： 爸妈：“我们把宝宝的外套穿上，今天外面有点冷。”宝宝（兴奋地手舞足蹈）：“丫丫丫。” 爸妈：“对呀，我也好开心，我们一起出去玩.” 9~12个月：9个月以上的宝宝可以一口气发出许多听起来好象完整的发音，并且带有语气和音调，会用声音和手势与爸妈“说话”，这些都是沟通的方式。当宝宝快一岁时，他每天都会增加新的词汇，爸妈如果想知道宝宝是否已经了解某个字词，可以问宝宝：“宝宝，**东西在哪里呀？可不可以指给我看看？”这时候，宝宝就会用手去指或者直接去拿爸妈所说的东西了。 爸妈与11个月宝宝“说话”的例子： 爸妈：“我们把宝宝的鞋子穿起来吧，要去玩喽。”宝宝（开心的语调）：“HO-HO，HO。” 爸妈：“对呀，我也好开心