通往广场的路不止一条》上课PPt要素.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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通往广场的路不止一条》上课PPt要素

14、通往广场的路不止一条 与众不同 受用不尽 星罗棋布 垂头丧气 挑 拨 午宴 缝 纫 维黛安 大喜过望 心灵手巧 络绎不绝 源源不断 tiǎo bō féng rèn yàn yì dài 速读课文,用自己的话概括:这篇课文主要讲了什么? 这篇课文写“我”有一次随父亲登上高高的塔顶,父亲告诉我——“ ”,随后记叙了“我”人生道路上的两次困境,在“我”面临挑战的时候,就是父亲的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,最后走出困境取得成功。 通往广场的路不止一条 城市广场 “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!” 和蔼、慈爱 父亲的话: 目标 起初的办法 (一条路) 遇到哪些困难 另寻办法 (另一条路) 事件结果 制作40件毛衣 举办大型时装展 根据文中事件的描述,填写表格 通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试! 目标 起初的办法 (一条路) 遇到哪些 困难 另寻办法 (另一条路) 事件结果 ? ? ? 制作40件毛衣 一个人无法在两个星期内编织四十

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